3-amaliy mashg’ulot. Operatorlar. Shartli operatorlar



Download 157,12 Kb.
bet2/2
Sana13.06.2022
Hajmi157,12 Kb.
#663067
1   2
Bog'liq
3-AMALIY ISH

a, b, c  butun sonlar berilgan. bsonining, a va c sonlar orasida yotishi aniqlansin.


a va butun sonlar berilgan. Ularning bir vaqtda toq bo‘lmasligi aniqlansin.


a va b butun sonlar berilgan bo’lsa, ularning hech bo‘lmaganda bittasi toq ekanligi aniqlansin.


Berilgan uchta sondan juftliklar hosil qilingan. Shu juftliklarning hech bo‘lmaganda bittasidagi sonlar o‘zaro teng bo‘lishi aniqlansin.


Berilgan uchta butun sonlar orasidan olingan juftliklardan hech bo’lmaganda bittasidagi sonlar ishoralari bilan farq qilishi aniqlansin.


Uch xonali son berilgan. Uning raqamlari o‘suvchi ketma-ketlik tashkil etishi aniqlansin.


Uch xonali son berilgan. Uning raqamlari o‘suvchi yoki kamayuvchi ketma-ketlik tashkil etishi aniqlansin.


To‘rt xonali son berilgan. Uni chapdan o‘ngga va o‘ngdan chapga o‘qiganda bir xil o‘qilishi aniqlansin.


a, b, c sonlar berilgan (a≠0). Bu sonlarni kvadrat tenglama koeffisientlari deb hisoblab, shu kvadrat tenglamaning haqiqiy yechimga ega ekanligi aniqlansin.


x, y sonlari berilgan. Ularni tekislikdagi nuqta koordinatalari deb hisoblab, shu nuqtaning 2-chorakda yotishi aniqlansin.


x, y sonlari berilgan. Ularni tekislikdagi nuqta koordinatalari deb hisoblab, ularning 2- yoki 3-chorakda yotishi aniqlansin.


Tekislikda nuqta x va y koordinatalari bilan berilgan. Shu nuqta (yuqori chap burchagi (x1,y1), quyi o‘ng burchagi (x3,y3) bo‘lgan, hamda tomonlari koordinata o‘qlariga parallel) to‘g‘ri burchakli to‘rtburchakning ichida yotishi yoki yotmasligi aniqlansin.


Uchta butun son berilgan bo’lsa, shu sonlarning uchburchakning tomonlarini tashkil etishi aniqlansin.


a,b,c butun sonlar berilgan bo‘lib, ular uchburchakning tomonlarini tashkil etsa, shu uchburchakning teng yonli ekanligi aniqlansin.


a,b,c butun sonlar berilgan bo‘lib, ular uchburchakning tomonlarini tashkil etsa, shu uchburchakning to‘g‘ri burchakli ekanligi aniqlansin.


Uch xonali son berilgan. Bu son raqamlarining har xil ekanligi aniqlansin.

Download 157,12 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish