2020 yil sentyabr oyida amalga oshirgan ishlar hisoboti sentyabr oyi mavzusi: O'zbekiston—mening Vatanim!

San'at markazida:Ushbu markazda bolalarga “Sehrli barmoqchalar”, jamoaviy aplikatsiya ishi “Mening do'stim” mavzulari asosida bolalarga do'stlik xaqida tushuncha, qaychi yordamida shakllarni kesib olish, ulardan odamchalar yasash, mavzu asosidagi rasmlarni kuzatish, yasalgan odamchalarga nomlar qo'yishga o'rgatildi. Ushbu oy davomida ota-onalarga tavsiyalar o'z vaqtida berib borildi.Musiqa rahbari, jismoniy tarbiya yo'riqchisi tomonidan har kuni badan tarbiya mashqlari taqdim etildi. Bolalarni qilgan ishlari uchun ularni rag'batlantirib borildi.
___-Maktabgacha ta'lim tashkiloti direktori: _______________
___-Катта гуруҳ тарбиячиси: _______________


Andijon shahar MTB tasarrufidagi 1-son Maktabgacha ta'lim tashkiloti
Katta :MOYCHECHAK” guruh –I tarbiyachisi
Davlatova Nargiza Muhammadjonovnaning faoliyatlari bo'yicha
2020 yil oktyabr oyida amalga oshirgan ishlar
H ISOBOTI

Oktyabr` oyi mavzusi: Oltin kuz!

1-hafta mavzusi:Mavsumiy o'zgarishlar, uchib ketuvchi qushlar


Oktyabr oyi davomida ham bolalar bilan birgalikda mashg'ulot va faoliyatlari o'z vaqtida “Ilk qadam” Davlat o'quv dasturi va “Davlat talablari”, maktabgacha ta'lim tashkilotlarida ta'lim jarayonining mavzuli rejasi asosida amalga oshirildi. Har bir hafta mavzusidan kelib chiqqan holda slayd, ko'rgazmalar, videoroliklar, tarqatmalar va boshqa resurslardan foydalangan holda tarbiyalanuvchilarga mavzuga oid bilim va tushunchalar berildi.
Guruhda tashkil etilgan rivojlantiruvchi markazlar bo'yicha:
Qurish-yasash va matematika markazida:Qurilish bloklari, lego konstruktor kubiklari va boshqa resurslardan foydalanib “Bolalar maydonchasi”, “Qushlar uchun donxo'rak”, “Matematik moychechak” mavzulari asosida bolalarga turli hajmli geometirik figuralardan (kub, silindr, g'isht, plastina, piramida) uy qura olishga, ular nomlarini va belgilarini bilishga, predmetlarni ma'lum bir xususiyatlarini jamlab konstruktsiyani tera olishga,fazoda joylashtirish qoidalarga rioya etishga, ko'rish xamda fikrlash orqali predmetlar joylashuvini taxlil qilishga, xisobni bilishga, predmetlarni katta-kichikligiga qarab taqqoslay olishga, chapga-o'ngga tushunchalarini farqlashga o'rgatildi