2019 O’zbekiston respublikasi oliy va o’rta maxsus ta’lim vazirligi

Savollar:

1. 
   3-sinf “O’qish kitobi”dagi hikoyalarning biridan foydalanib, ijodiy qayta hikoyalash uchun matn tuzing.
   
2. 
   Hikoya tarzidagi matnni og'zaki qisqartirib yoki tanlab qayta hikoya­lashga bag'ishlangan dars ishlanmasini tayyorlang.
   
3. 
   Bog'lanishli nutqni o'stirish jarayonida o'quvchilarda hosil qilinadigan asosiy ko'nikmalarni ayting.
   
4. 
   “O'quvchilar bogianishli nutqini o'stirishda namunaviy matnning o'rni” mavzusida axborot tayyorlang.
   

Foydalanilgan adabiyotlar ro’yhati.
1. Qosimova K., Matjonov S., G’ulomova X., Yo’ldosheva Sh., Sariyev Sh. Ona tili o’qitish metodikasi. -T.: Noshir, 2009. - 163 b.
2. G’ulomova X., Yo’ldosheva Sh., Mamatova G., Boqiyeva H. Husnixat va uni o'qitish metodikasi. -T.: TDPU, 2009. - 70 b.
3. Uzviylashtirilgan Davlat ta’lim standard. -T.: Yangi yo‘l poligraf service, 2010.- 42-46 b.
4. Uzviylashtirilgan o’quv dasturi. -T.: Yangi yo‘l poligraf service, 2010. - 46-68 b.

6-BO’LIM:

3-4-SINFDA INSHO O`TKAZILADIGAN DARSLAR ISHLANMASINI TUZISH

16-amaliy mashg’ulot: 6.1. 3-sinfda insho o`tkaziladigan darslar ishlanmasini tuzish
Amaliy mashg’ulotining o’qitish texnologiyasi

Vaqti: 2 soat	Talabalar soni: 25 ta
Mashg’ulot shakli: