“2004-2009 – yillarda maktab ta’limini rivojlantirish Davlat umummilliy dasturi”da belgilangan vazifalar qaysi qatorda ko`rsatilgan?

© O’quvchilar bilan davra suhbati o’tkazishdan maqsad nimada? a) O’quvchilar bilan davra suhbati o’tkazishdan maqsad belgilangan masala muhokamasi va biror yechimga kelishdan iborat bo’ladi b) Oddiy dars o’tish c) Davra suhbati o’tkazishdan maqsad bir necha masala muhokamasi va bir necha yechimlarni ifodalash d) O’quvchilarning mustaqil fikrlash doirasini tekshirish

© “BBB” metodining ta’rifi a) o’quvchilarga muayyan mavzular bo’yicha bilimlari darajasini baholay olish imkonini beradi b) doiralarni kesishuvchi joyida, ikki/uch doiralar uchun umumiy bo’lgan, ma’lumotlar ro’yxatini tuzadi c) toifalarni jadval ko’rinishida rasmiylashtiradilar g’oyalarni / ma’lumotlarni toifaga mos ravishda bo’ladilar ish jarayonida toifalarning ayrim nomlari o’zgarishi mumkin yangilari paydo bo’lishi mumkin d) muammoni qo’yish va hal qilishning mazkur modeli bir qator muammolarni ta’riflash va yechib ko’rishga imkon beradi

© AKT nima? a) ma’lumotlarni o’zida to’plash, saqlash, qayta ishlash, ulardan foydalanish vositalari orqali barcha sohalarda keskin rivojlanishga imkon yaratib beruvchi texnologiyalardan b) o’qituvchi va o’quvchilar orasida o’zaro hamkorlik asosida dars samaradorligini oshirish, mustaqil fikr berish ko’nikmasini shakllantirish c) zangori ekrandan beriladigan yangi xabarlar d) fikr – mulohaza, bahs orqali o’rganiladigan fan

© Qaysi qatorda ta’limiy saytlarning nomlari to’g’ri ko’rsatilgan? a) barcha javoblar to’g’ri b) http://www.uzedu.uz – Xalq ta’limi vazirligining rasmiy sayti. http://www.edunet.uz/methodic/ c) http://www.wikiru.wikusia.com/ru/Uzbekskiy_yazыk.html. http://pedagog.zn.uz d) www.ziyonet.uz. eduportal.uz. uzlit.edunet.uz. postal.uz

© Elektron pochta bu…. a) pochta xizmatining elektron ko’rinishi b) kutubxonaning elektron ko’rinishi c) xizmat ko’rsatish sohasi d) ta’lim-tarbiya sohasi