“2 z ” о т даги “ 2

Фанни укитишда замонавий ахборот ва педагогик технологиялар
Талабаларнинг “Иктисодиётни давлат томонидан тартибга солиш 
усуллари” фанини 
у а л а ш т и р и ш л а р и
учун илгор ва замонавий усуллардан 
фойдаланиш, янги информацион-педагогик технологияларни тадбик килиш 
мухлм ахамиятга эгадир. Фанни узлаиггиришда дарслик, укув ва услубий 
кулланмалар, укув-услубий мажмуа, маъруза матнлари, таркатма материаллар, 
электрон материаллар, виртуал стендлардан фойдаланилади. Маъруза ва 
амалий машгулотлар давомида “инсерт”, “блиц-суров”, “кластер”, “аклий 
хужум” каби усул ва техникалардан кенг фойдаланилади. Шунингдек 
машгулотлар давомида “зиг-заг”, “гурух булиб ишлаш”, “инсерт”, “кооп-кооп” 
ва бошка шу каби педагогик технологиялардан фойдаланилади.
5

---

АСОСИЙ КИСМ
1-Модул. Бозор икгисодиёти шароитида давлатнинг функциялари ва 
иктисодий сиёсатининг максадлари.
И ктисодиётни бошкаришнинг бозор механизми, унинг фаолият сохдси. 
Фаолият сох,асининг чегаралари. Иктисодиётга давлатнинг аралашуви ва 
иктисодиётни давлат томонидан бошкаришнинг зарурати. Факат бозор ёки 
бозор механизми оркали тартибга солиб булмайдиган ижтимоий ва такрор 
ишлаб чикариш жараёнлари. Иктисодиётни давлат томонидан бошкаришдан 
кузланган асосий максадлар. Иктисодий сиёсат тушунчасининг мазмуни. 
Иктисодий сиёсат элементлари ва тамойиллари. Жамият ва давлат 
манфаатларининг 
устуворлиги. 
Иктисодиёт 
субъектларининг 
хокимият 
органлари билан узаро муносабатлари.Икгисодий ресурс ва даромадларнинг 
айланишини окилона бошкариш. Иктисодий сиёсат технологиялари. Иктисодий 
сохани бошкариш ва тартибга солишнинг маъмурий ва иктисодий усуллари ва 
воситалари. 
Иктисодий сиёсат максадлари.Иктисодиётни бошкариш ва 
тартибга солишнинг самарапи тизимини яратиш. Сиёсий ва иктисодий 
стратегия. Давлат иктисодий стратегияси турларининг классификацияси. 
Иктисодий сиёсат турларининг классификацияси.