Dars metodi:suhbat,”So`z tuz!”.
Darsning borishi:
Tashkiliy qism: Darsni tashkil qilish. Bugungi darsning mavzusi va maqsadi bilan o`quvchilarni tanishtirish.
.O`qituvchi doskaga –o`t,-on,-ko`,-da,-do,-dibo`g`inlarini yozadi,o`quvchilar husnixat qoidalari asosida daftarlariga yozib boradilar
Husnixat daqiqasi:o`quvchilarning daftardagi yozuvlari ko`rib chiqiladi va doskaga yozish mashq qildiriladi.
Yangi mavzuning bayoni:
Doskada katakchalar ichiga –o`t,o`n,-ko`,-da,-do,-di bo`g`inlari yoziladi.O`qituvchi bo`g`inlarni talaffuz qiladi.O`quvchilar qaytaradilar.
Tovush-harflar yuzasidan savol-javob:
-Qanday tovush-harflar bilan tanishdingiz?
-O`o`,Dd tovush-harflari bilan tanishdik.
-O`o` va Dd qanday tovushlar?
-O`o`-unli tovush.
-Dd-undosh tovush.
“So`z top!”o`yini.Doskaga o`rdak,bug`doy,o`rmon,bo`ri,dala,doira so`zlari yozib qo`yiladi. O`quvchilar bu so`zlarni o`qiydilar.
Do'stlaringiz bilan baham: |