2-mavzu: pedagogik texnologiyalarning rivoji. Reja

Uslubiyotchidan farqli o’laroq pedagog-texnolog:

• 
  tajriba o’tkazmaydi: u aniq belgilangan natija bilan ish olib boradi;
  
• 
  ajratilgan vaqt va mavjud sharoitlarda belgilangan maqsadlarni amalga oshirishda gumon hosil qilmaydigan asoslangan o’qitish modeliga tayanadi;
  
• 
  u harakat qiladi, ta’limiy maqsadlar qo’yilganda, aniq pedagogik vazifalar belgilanganda va ko’zlanayotgan natijalar shakllantirilganda, ta’lim berish jarayonining borish sharoitlari aniqlangandan so’ng, harakat qilishni boshlaydi.
  

2.3. “Pedagogik tizim ”, “ta’lim texnologiyasi”, “o’qitish texnologiyasi”, “fan uslubiyoti”ning: tizimli tashkil etuvchilari va elementlari