2-mavzu: Boshlang‘ich sinflarda so‘zning morfеmik tarkibini o‘rganish metodikasi. So‘zning morfеmik tarkibini o‘rganish tizimi

ishchi,  suvchi,  gulchi

  so’zlarini  taqqoslash,  ma’nosiga 

ko’ra  o’xshash  tomonini  belgilash 

(biror  ishni,  vazifani  bajaradigan  kishini  – 

shaxsni 

bildiradi), 

so’zning  qaysi  qismi  bajaruvchi  shaxs  ma’nosini 

bildirayotganligini aniqlash 

(so’z yasovchi qo’shimcha

 

-chi

).

 

Uchinchi  guruh  mashqlar

ga  matnni  leksik-grammatik  va  leksik-stilistik 

tahlil  qilishga  oid  vazifalar  kiradi.  Masalan,  matndan  o’zakdosh  so’zlarni  topish, 

ularning  ma’nosidagi  farqni  aytish,  bu  farq  so’zning  qaysi  qismi  yordamida 

berilayotganini aniqlash; berilgan so’zlardan namunadagidek gap tuzish (masalan, 

Soatsoz  soatni  tuzatdi.  Traktorchi  yerni  traktor  bilan  haydaydi); 

o’zakdosh 

so’zlarni aniqlash va tarkibiga ko’ra tahlil qilish va h.k.