2-Laboratoriyalıq jumıs Tema: Maǵlıwmatlardı aralıqtan oqıtıw sistemasına jaylastırıw hám elektron pochtadan jıberiw

2-Laboratoriyalıq jumıs

Tema: Maǵlıwmatlardı aralıqtan oqıtıw sistemasına jaylastırıw hám elektron

pochtadan jıberiw

Moodle sistemasında kurslarǵa kirip, belgilengen tapsırmalardı orınlawımız kerek boladı. Bunıń ushın tapsırmanı orınlap bolǵannan keyin, tiyisli fayldı kursqa júklewimiz kerek.

Alding’i laboratoriyaliq jumista moodle sistemasina kirip o’zlerimizge kerekli kursg’a kirip uyrengen edik endi sol kurstan tapsirmalardi orinlaw ha’m leksiya yamasa o’zbetinshe temani juklewdi ha’m electron pochta arqali fail jiberip uyrenemiz.

Joqardag’i suwrette korsetilgendey qilip o‘zimizge kerekli fayildi belgilep alamiz. Keyin juklep alamiz.

Juklep alatin kezi sol juklep atirg’an fayilimizdi lorip oni jukleytin kezi o’zlerimizge qolayli boliwi ushin o’zimiz belgilegen jerge jukleymiz.

Pochta qutısı menen islesiw interfeysi múmkinshiliklerinen paydalanıp xat jiberiw, kelgen xatlardı oqıw, olardı filtrlew, óshirip taslaw siyaqlı kóplegen ámellerdi orınlaw múmkinshiligi bar. Eger qanday da bir adreske xat jazıwıńız kerek bolsa, pochta qutısı menen islesiw interfeysindegi Yozish túymesi tańlanadı. Nátiyjede xat jazıw (jiberiw) aynasına ótemiz. Eger qanday da bir adreske xat jazıwıńız kerek bolsa, pochta qutısı menen islesiw interfeysindegi Yozish túymesi tańlanadı. Nátiyjede xat jazıw (jiberiw) aynasına ótemiz.

Xat qanday da bir adreske xattı qabıllawshınıń adresi, xat teması, onıń teksti (mazmunı) hám zárúr jaǵdaylarda qosımsha fayl biriktirip jiberiledi.

X at jiberiwden tisqari basqada faillarda jibere alamiz, biraq onin’ ko’lemi 100mb tan aspawi kerek (suwrette ko’rsetilgen)