2 amaliy mashg’ulot Mavzu: bosh miyaning umumiy ko’rinishi. Bosh miyaning asosi, 12 juft bosh miya nervlarining chiqish joylari. Uzunchoq miya. Amaliy mashg’ulotning taplim texnologiyasining modeli

Amaliy mashg’ulotning texnologik xaritasi
 
Ishlash boskichlari, 
Vaqti 
Faoliyat mazmuni 
O’qituvchining 
Talabaning 
1-bosqich. 
O’quv ____________ 
Mashg’ulotiga kirish
(____10______ min.) 
1.1.
Mashg’ulotning 
mavzusi, maqsadini va
rejalashtirilayotgan 
o’quv natijalarni eplon 
qiladi, ularning 
axamiyatini, 
dolzabligini asoslaydi. 
Tinglashadi, aniqlashtirishadi, 
savollar berishadi. 
2-bosqich. 
Asosiy __100_______ (min.) 
2.1.Talabalarni 3 
guruxgabo’ladi, xar biriga 
vazifa beradi( 2 ilova) 
Kutilayotgan o’quv natijalarini 
eslatadi. 
2.2.Guruxda ishlash qoidasi 
bilan tanishtiradi.(1 ilova) 
Baxolash mezonlarini xam 
namoish qiladi. 
2.3.Vazifani bajarishda o’quv 
materiallari(mapruza matii, 
o’quv qo’llanmalardan 
)foydalanish mumkinligini 
eslatadi. 
Guruxlarda ish boshlashni 
taklif etadi. 
2.4.Tayyorgarlikdan keyin 
taqdimotni boshlangani eplon 
qilinadi. 
2.5.Talabalar javobini 
sharxlaydi, xulosalariga 
eptibor beradi, aniqlik kiritadi. 
2.1.Stol ustidagi ruchka 
usulidan foydalangan xolda 
quyidagi saollarga javob 
beradilar:
1.Uzunchoq miyani tashqi 
tuzilishi. 
2.Uzunchoq miyani ichki 
tuzilishi. 
3.Uzxunchoq miya o’zaklari. 
4. Uzunchok miyaning 
bolalarga xos xususiyatlari 
2.2.Slayd,tarqatma 
material,test,vaziatli masalalar 
yechib nazariy bilimlarga 
yega bo’ladilar. 
2.3.Odam anatomiyasi fani 
yuzasidan terminlar anglatgan 
mahnolarni o’rganib 
boradilar. 
2.4.O’quv materialining 
asosiy qismini o’z daftarlariga 
yozib oladilar. 
3y boskich. _________ 
Yakuniy natijaviy 
(_______10_______ min.) 
3.1Mashg’ulotni yakunlaydi, 
talabalarni baxolaydi va faol 
ishtirok etgan talabalarni 
rag’batlantiradi. 
3.2. Mustaqil ish sifatida 
“Rombsimon chuqurdagi 
o’zaklarni proektsiyasini 
chizib kelish to’shiriladi. 
3.3. Uyga vazifa beradi. 
1.Reyting daftarchasiga olgan 
balini yozib oladilar. 
2.Keyingi darsga o’qituvchi 
tomonidan berilgan 
to’shiriqlarni yozib oladilar. 

---