2. 2-bo'lim. Yosh o'quvchilarni vizual-samarali va vizual-majoziy tafakkurini shakllantirishda geometrik materiallarning o'rni

Mavzu: Shahar nimadan qurilgan?

Maqsad: asosiy tushunchalarni kiriting: nuqta, chiziq (to'g'ri chiziq, egri), chiziq segmenti, singan chiziq, yopiq singan chiziq.

1. Chiziq qanday paydo bo'lganligi haqidagi ertak.

Bir paytlar Geometriya shahrida qizil nuqta bor edi (nuqta o'qituvchiga va bolalar qog'ozga yozib qo'yilgan). Birinchi nuqta uchun bu zerikarli edi va u do'stlar topish uchun sayohatga borishga qaror qildi. Qog'oz uchun qizil nuqta paydo bo'lishi bilanoq, nuqta ham yashil rangga buriladi. Yashil nuqta qizilga yaqinlashadi va qayerga borishini so'raydi.

Do'stlar qidiraman. Mening yonimda bo'ling, biz birgalikda sayohat qilamiz (bolalar qizilga yaqin yashil nuqta qo'yadilar). Biroz vaqt o'tgach, ular ko'k nuqta bilan uchrashishadi. Do'stlar yo'lda ketmoqdalar - ballar bor va kundan-kunga ko'proq va ko'proq bor, va nihoyat, ularning soni shunchalik ko'pki, ular qatorga, elkama-elka bo'lib, biz chiziq olamiz (o'quvchilar chizishadi). Nuqtalar to'g'ri ketganda, tekis chiziq olinadi, u notekis, egri bo'lganda - chiziq egri bo'ladi (o'quvchilar ikkala chiziqni chizishadi).

Bir marta Qalam to'g'ri chiziqda yurishga qaror qildi. U yurib, charchagan va chiziq ko'rinmasa.

Qancha vaqt yurishim kerak? Men oxirigacha boramanmi? U Directdan so'raydi.

- deb javob berdi.

Oh, mening oxiri yo'q.

Keyin men boshqa tomonga burilaman.

Va boshqa tomonning oxiri bo'lmaydi. Chiziqning umuman oxiri yo'q. Men hatto qo'shiq kuylay olaman:

Chegarasiz, chiziq to'g'ri!

Hech bo'lmaganda yuz yil orqamdan yur

Siz yo'lning oxirini topolmaysiz.

Qalam qalam.

Nima qilishim kerak? Men cheksiz borishni xohlamayman!

Xo'sh, menga ikkita narsani belgilang, "to'g'ridan-to'g'ri maslahat.

Shunday qilib, Qalam qildi. - Ikki uchi paydo bo'ldi. Endi men bir boshidan ikkinchisiga yura olaman. Ammo keyin u o'yladi.

Ammo nima bo'ldi?

Mening parcha! - To'g'ridan-to'g'ri aytdi (talabalar turli xil uzunliklarda rasm chizishni mashq qilishadi).

a) Bu singan chiziqda nechta chiziq bor?