1.Ўзбекистондаги мактабгача таълим соҳаси билан шуғулланган олимлар қайси қаторда тўғри кўрсатилган?


Тарбиянинг бола ривожланишга таъсири қандай?



Download 113,25 Kb.
bet6/35
Sana21.02.2022
Hajmi113,25 Kb.
#47604
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35
Bog'liq
3 курс МТ Мактабгача таълим тараққиёти тест

38. Тарбиянинг бола ривожланишга таъсири қандай?
А. Бола руҳий камолга етади
Б. Бола ахлоқий камолга етади
С. Бола жисмоний камолга етади
Д.Боланинг аҳлоқ – одоби тарбияланади.
39. Боланинг аҳлоқий ривожланишидаги муҳим омил нима? А.Таълим-тарбия
Б. Ота-она
С. Жамоа
Д. Теварак-атроф


40.Жамоа шахсни шакллантиришнинг муҳим –

  1. Омили

  2. Воситаси

  3. Методи

  4. Усули

41.Ғоявий ва тарбиявий ишнинг маълум мақсадга қаратилганлиги бу...
А. Тарбия принсипи
Б.Таълим тамойили
С. Ахлоқий тарбия тамойили
Д.Таълим-тарбия мақсади
42. МТМда ҳар хил фаолият турлари ….
А.Бола шахсини шакллантиради
Б.Комил инсонни тарбиялайди
С. Тартипли интизомли қилиб тарбиялайди
Д. Билимли қилиб тарбиялайди
43. Болаларнинг мустақил фаолияти …
А.Дам олиш соати бўлиб хисобланади
Б.Билим олиш соати бўлиб хисобланади
С. Тарбия олиш соати булиб хисобланади
Д. Кўникма олиш соати булиб хисобланади


44.мактабгача таълим - бу....
а) мактабгача ёшдаги болалар қизиқиши, иқтидори, индивидуал руҳий ва жисмоний хусусиятлари, маданий эҳтиёжларини инобатга олган ҳолда ҳамда болада маънавий меъёрларни шаклланиши, ҳаётий ва ижтимоий тажриба эгалланишини кўзда тутган ҳар томонлама ривожлантиришга қаратилган яхлит жараён
б) мактабгача ёшдаги болалар қизиқиши, иқтидори, индивидуал руҳий ва жисмоний хусусиятларини ҳар томонлама ривожлантиришга қаратилган жараён
в) индивидуал руҳий ва жисмоний хусусиятларини ҳар томонлама ривожлантиришга қаратилган жараён
г) Ўқув-тарбиявий жараённинг мақсади болаларда умумий асосий компетенсиялар ва ривожланиш соҳалари компетенсияларини шакллантириш учун тегишли шароитлар яратиш
45. Илк ва мактабгача ёшдаги болалар ривожланишига қўйиладиган Давлат талаблари ва “Илк қадам” давлат ўқув дастури ким томонидан қачон тасдиқланган ва нашр қилиш учун тавсия қилинган?
а) Ўзбекистон Республикаси Мактабгача таълими вазирлиги томонидан 2018 йил 9 июлдаги 4-сонли ҳайъат йиғилиши қарори билан тасдиқланган ва нашр қилиш учун тавсия этилган.
б) Ўзбекистон Республикаси Мактабгача таълими вазирлиги томонидан 2018 йил 7 июлдаги 4-сонли ҳайъат йиғилиши қарори билан тасдиқланган ва нашр қилиш учун тавсия этилган.
в)Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазирлиги томонидан 2018 йил 7 июлдаги 4-сонли ҳайъат йиғилиши қарори билан тасдиқланган ва нашр қилиш учун тавсия этилган.

Download 113,25 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   35




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish