1932-yildan hozirgi davrgacha dasturlar tarixi



Download 1,12 Mb.
bet4/13
Sana29.01.2023
Hajmi1,12 Mb.
#904892
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13
Bog'liq
mtm dasturlar tarix

1992-yilning iyul oyida O’zbekistonning ilk “Ta’lim to’g’risida”gi qonuni qabul qilindi. Lekin 1997-yilda ushbu qonun tahlil qilinib, unda ba’zi kamchiliklar aniqlandi va O’zbekiston Respublikasi Oliy Majlisining IX sessiyasida yangilangan “Ta’lim to’g’risida”gi qonun va u bilan birga “Kadrlar tayyorlash milliy modelli” qabul qilindi.

1997-yilda YUNESKO tamonidan maktabgacha ta’limning nazariy asoslari qayta ko’rib chiqildi va “Maktabgacha ta’lim” atamasi qabul qilindi, hamda 1997-yilning 29-avgustida Vazirlar Maxkamasining 461-I-sonli qarori bilan yangi “Ta’lim to’g’risida” gi qonun qabul qilindi. U 5 bob va 34 moddadan iborat edi.

1997-yilda YUNESKO tamonidan maktabgacha ta’limning nazariy asoslari qayta ko’rib chiqildi va “Maktabgacha ta’lim” atamasi qabul qilindi, hamda 1997-yilning 29-avgustida Vazirlar Maxkamasining 461-I-sonli qarori bilan yangi “Ta’lim to’g’risida” gi qonun qabul qilindi. U 5 bob va 34 moddadan iborat edi.

2008-yil 28-sentabrda esa Xalq Ta’lim Vazirligi hay’at yeg’ilishining 10/4 qarori bilan takomillashtirilgan maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari tasdiqlandi va shu asosida “Bolajon” tayanch dasturi ishlab chiqilgan edi. “Bolajon” tayanch dasturining maqsadi bog’cha yoshidagi bolalarni har tamonlama barkamol bo’lib yetishishi, bolalarni ijtimoiylashuvi va umuminsoniy qadriyatlarga amal qilishlariga qo’yilgan Davlat talablarining to’liq bajarilishini ta’minlashdan iborat bo’lgan.

2008-yil 28-sentabrda esa Xalq Ta’lim Vazirligi hay’at yeg’ilishining 10/4 qarori bilan takomillashtirilgan maktabgacha yoshdagi bolalar rivojlanishiga qo’yiladigan Davlat talablari tasdiqlandi va shu asosida “Bolajon” tayanch dasturi ishlab chiqilgan edi. “Bolajon” tayanch dasturining maqsadi bog’cha yoshidagi bolalarni har tamonlama barkamol bo’lib yetishishi, bolalarni ijtimoiylashuvi va umuminsoniy qadriyatlarga amal qilishlariga qo’yilgan Davlat talablarining to’liq bajarilishini ta’minlashdan iborat bo’lgan.

Shu tariqa 2011-yilda Respublikamizda “Maktabgacha tsa’lim Konsepsiyasi” tuzildi. Maktabgacha ta’lim konsepsiyasi maktabgacha ta’limni takomillashuvining asosiy yo’nalishlari , maqsadi, vazifasi va tamoillarini o’z ichiga olib, 3 bosqichdan iborat:


Download 1,12 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   13




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish