19- Óz betinshe jumıs Tema

19- Óz betinshe jumıs
Tema: Miynet tálim – tárbiyası sistemasında kásip-óner túrleriniń sáwleleniwi
Oqiwshilardi kásip-ónerge baǵdarlaw jumislari maqsetli miynet t‘liminiń maqset hám waziypalari menen uyǵinliqta kórinedi. Kásipke baǵdarlawdan tiykarǵI maqset ósip kiyatirǵan jas áwladti sanali hám ózbetinshe kásip tańlawǵa tayarlawdan ibarat bolip, bul process shaxstiń bolajaq kásiplik iskerlik subiekti sipatinda qáliplesiwin názerde tutadi hám oniń bazar ekonomikasi múnásebetlerine maslasip bariwina kómeklesedi. Sol múnásebet penen oqiwshilarǵa ilim-pán tiykarlariniń bekkem bilimlerin sińdiriw, olarda joqari sanaliliqti tárbiyalaw, uliwma insaniyliq qádiryatin qáliplestiriw, jas áwladti turmisqa hám miynetke, socialliq zárúr kásiplerdi sanali túrde tańlawǵa tayarlaw miynet tálim hám tárbiyasiniń waziypasi. Házirgi waqitta socialliq hám ilimiy texnikaliq rawaji sharayatinda mektep oqiwshilarin kásip hám ónerge baǵdarlawdiń áhmiyetliligi bir qansha asadi. Oqiwshilardi tuwri hám erkin kásip tańlawǵabaǵdarlaw búgingi kúnnińáhmiyetli waziypalarinan biri. Tuwri kásip tańlaw insanniń keleshegin, turmis tárizin belgilewde úlken áhmiyetke iye. Hár bir shaxs kásipti óz qiziǵiwi, qábileti hám socialliq ortaliq kóz qarasinan tańlaydi. Oqiwshilardi kásip-ónerge baǵdarlaw jumislarin alip bariwda “Kásip ózi ne?” degen soraw payda boladi. Kásip haqqindabir qansha táripler berilgen.

• 
  Kásip bul – insanǵa belgili bir talaplar qoyiwshi iskerlik/
  
• 
  Kásip – insandi jámiyet tárepinen tán aliniwi
  
• 
  Kásip – tirishilik hám tirilik deregi
  

Oqiwshilardi kásipke baǵdarlawdi tómendegi qaǵiydalar tiykarinda ámelge asiriw maqsetke muwapiq.

1. 
   Oqiwshilardi kásip-óner túrleri menen tanistiriw
   
2. 
   Kásipler, miynet jetiskenlikleri bayanlanǵan shiǵarmalardi oqiwdi usiniw
   
3. 
   Hár bir kásip haqqinda arnawli sabaqlar ótiw
   
4. 
   Islep shiǵariw kárxanalari, firma, pán, mádeniyat, kórkem-óner orinlarina sayaxatlar shólkemlestiriw
   
5. 
   Miynet ilǵarlari menen olar erisken utislari haqqinda sáwbetler ótkeriw
   
6. 
   Miynet tálimi baǵdari boyinsha – multimedialar kórsetiwler
   
7. 
   Oqiwshilardi túrli dógereklerge qarataw
   
8. 
   Kásipler haqqinda oyinlar sholkemlestiriw
   
9. 
   Jańa kásip hám tarawlar, pán-texnika rawaji, islep shiǵariw texnologiyalari menen tanistirip bariw.
   

Oqiwshilardi kásipke baǵdarlawdiń tiykarǵI maqseti hár bir oqiwshiǵa individual túrde kásipyáki miynet iskerligi tarawin tiykarinan hám tuwri tańlawda járdemlesedi. Oqiwshilardi kásipke baǵdarlaw uliwma bilim beriw mektebi isiniń quramli bólimi. Belgili bolǵanday, eger kásip tuwri tańlanǵan bolsa, insan ushin miynet quwanish, dóretiwshilik ilham deregine aylanadi. Kásip tańlawǵa baǵdarlaw pútkil pedagoglar jámááti tárepinen sheshiletuǵin uliwma mektep waziypasi esaplanadi. Soniń menen birge, bul iste tálim ayriqsha orinǵa iye.
Jurnalist kásibi
Jurnalist – biz súyip tamasha etetuǵin televideniye kórsetiwlerin tayarlap alip baratuǵin, qiziǵip oqiytuǵin gazeta-jurnallarimizǵa kórsetiwler tayarlap beretuǵin kásip iyeleri. Jurnalisttiń tayarlaǵan tema mazmunin jritip beriwi maqala yamasa kórsetiwdiń aktualliǵin belgileydi. Jurnalist óz kásibiniń ustasi bolsa, xalqtiń sanasi, bilimi asadi. Jurtimizda jurnalistlerdiń iskerlik júritiwi ushin barliq shárt-sharayatlar hám imkaniyatlar jaratilǵan.
Sheber jurnalist
Maǵliwmatti júda tez
Qilar bizge hawala
Jazar qiziq maqala