|
10
Июнь
17
olmay.qinaladilar..Bunday.o‘quvchilar.hamma.vaqt.ham.dars.jarayonida.tashkil.etiladigan.didaktik.
o‘yinlar. jarayonida. qatnashmasliklari. ham. mumkin.. Bunday. o‘quvchilar. boshqalar. e’tiboridan.
chetda.asfalt.ustiga.chizib.bajarishlari.mimkin.va.mustaqil.bajarib.bilimlarini.mustahkamlaydilar..
Ba’zan shunday holatlar ham bo‘ladiki, o‘qituvchi bunday didaktik o‘yindan faqatgina bir xonali
sonlar bilan tanishtirish jarayonida foydalanadi, ammo ikki-uch xonali sonlar bilan tanishtirish
jarayonida.foydalanmasligi.mumkin..lekin.o‘quvchilar.uyda.yoki.tanaffus.vaqtlarida.mustaqil.
bu. didaktik. o‘yinlardan. foydalanib,. bilimlarini. boyitadilar.. Eng. asosiysi. biz. ustozlar. har. bir.
dars mashg‘uloti uchun didaktik o‘yinlarni to‘g‘ri foydalano olishimiz va o‘quvchilarga o‘rgata
olishimizdir.
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR:
1.. Barkamol. avlod. –. O‘zbekiston. taraqqiyotining. poydevori.-. Т.:. “sharq”. nashriyot. matbaa.
konserni,.1997..
2.. ahmеdov. M.. N.abduraxmonova. Jumayеv. M.E.. Birinchi. sinf. matеmatika. darsligi.. –
Toshkеnt.“Turon-iqbol”.2013-yil..-160.bеt..Metodik.qo‘llanma..
3..ahmеdov.M..N.abduraxmonova.Jumayеv.M.E..Birinchi.sinf.matеmatika.darsligi.metodik.
qo‘llanma..–Toshkеnt.“Turon-iqbol”.2008-yil..
158
10
Июнь
17
BOSHLANG‘ICH SINFLARDA MURAKKAB MASALALAR USTIDA ISHLASH
Tajiyeva Umida Mardonovna
Qashqadaryo viloyati Muborak tumani
4- maktab boshlang‘ich sinf o‘qituvchisi
Tel:+998932402527
Annatatsiya :
Ushbu maqolamda boshlang‘ich sinf matematika drslarida murakkab masalalar
yechish.usullari.va.tushuntirish.qoidalari.haqida.bayon.etilgan.
Kalit so‘zlar:
Matematika,.masala,.sodda,.murakkab,usul.
Masalalar. yechish. boshlang‘ich. sinflarda. matematika. o‘qitishning. asosiy. qismi. hisoblanadi..
Boshlang‘ich.sinflarda.sodda.va.murakkab.masalalar.o‘quvchilar.bilimlarini.mustahkamlashtirishga.
xizmat.qiladi..Ko‘pgina.masalalar.bir.necha.usul.bilan.yechiladi..Bunday.masalalarni.yechishda.
tartibga rioya qilish bir usul bilan masala yechishni yaxshi o‘zlashtirib olgandan keyingina yangi
usulga.o‘tishi.lozim..Bir.necha.usuldan.eng.to‘g‘risini,.maqsadga.muvofiqini.tanlab.oilishi.kerak.
Masala yechish ishi masala yechish metodini yaxshi tushunishga yordam beradi, o‘quvchilarning
tashabbuskorligini,.masala.yechish.usullariga.nisbatan.topqirlik.qobilyatini.rivojlantiradi.
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilariga matematika darsligida juda ham ko‘p uchraydigan masalalar
va ularning yechimni topish haqidagi ma’lumotalarni biz birinchi sinfdanoq ularga o‘rgatib
ulardagi.bilish.va.fikrash.qobilyatini.o‘stirib.borishimiz.juda.ham.muhimdir..Masala.yechishga.
o‘rgatishning muhimligi shundan iboratki, o‘qituvchi o‘zining asosiy e’tiborini matnli masalalar
mazmunini.matematika.tiliga.ko‘chirishga.qaratmog‘i.lozim.
Masalalar yechish avvalo, mukammal matematik tushunchalarni shakllantirish, ularni dasturda
belgilangan.nazariy.bilimlarni.o‘zlashtirishda.favqulodda.muhim.ahamiyatga.ega..Masalan,.agar.
biz o‘quvchilarga qo‘shish haqida to‘g‘ri tushuncha berishni xohlasak, buning uchun bolalar
yig‘indini topishga doir yetarli miqdorda sodda masalalarni deyarli har gal to‘plamlarni birlashtirish
amalini.bajarib.yechish.lozim.
Boshlang‘ich. sinflar. uchun. matematikadan. dasturda. bolalarni. masalalarni. yechishga.
o‘rgatishgta.katta.ahamiyat.bergan..Bu.dasturda.bolalarga.masalalarni.yechishda.ular.oldindan.
o‘rgangan arifmetik amallarning xosslaridan foydalanishi va o‘zlariga ma’lum bo‘lgan usullardan
eng.ratsionalini.tanlay.olishga.o‘rgatish.zarurligini.ta’kidlagan.
Boshlang‘ich sinf o‘quvchilari sodda masalalarni o‘zlashtirib olganlaridan keyin ma’lum va
noma’lumlarni qiynalmay ajratadigan bo‘ladilar, masala yechishning dastlabki ko‘nikmalarini
oladilar,. shundan. keyin. darsga. tartibli. kiritila. boshlaydi.. Murakkab. masalalarni. yechishga.
tayyorlash.sodda.masalalarni.yechishdan.boshlanadi.
Xulosa qilib shuni ta’kidlash lozimki, boshlang‘ich matematika kursida matnli masalalar
xususan,. murakkab. masalalarni. yechish. muhim. o‘rin. egallaydi.. O‘quvchilarni. murakkab.
masalalarni.yechishga.o‘rgatishning.ahamiyatlisi,.ular.ustida.ish.olib.borish.usullariga.bog‘liq..
Masalalar. yechish. paytida. muammoli. vaziyatni. hosil. qilish. o‘quvchining. idrokini,. fikralashini.
o‘stiradi..Masalada.izlanilayotgan.miqdorda.ma’lum.miqdorlarga.qarab.tahlil.qilish.orqali.analitik.
usulda.yechish.malakasi.shakllanadi..Masalalar.ustida.ishlash.jarayonida.uni.turli.usulda.yechish.
malakasini.shakllantirib.borilishi.g‘oyat.muhim..O‘qituvchi.masala.yechishning.u.yoki.bu.usulini.
qo‘llaganda.didaktika.tamoyillarini.hisobga.olishi.lozim.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1...Bikbayeva.N.u.“.Boshlang‘ich.sinflarda.matematika.o‘qitish.metodikasi”.
2...Toshmurodov.B.“Boshlang‘ich.sinflardamatematika.o‘qitishni.takamillashtirish“.Toshkent.
“ O‘qitovchi” 2000-yil
3..ijtimoiy.tarmoqlardan..
159
Do'stlaringiz bilan baham: |
