16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14



Download 4,5 Mb.
Pdf ko'rish
bet315/478
Sana21.06.2022
Hajmi4,5 Mb.
#687043
1   ...   311   312   313   314   315   316   317   318   ...   478
Bog'liq
10.Pedagogika yonalishi 3

10
Июнь
17
основе.опыта.разработки.государственных.образовательных.стандартов.по.иностранным.
языкам.развитых.стран.мира.и.системы.непрерывного.образования.в.стране.было.принято.
совместное.постановление.Министерства.высшего.и.среднего.специального.образования,.
Министерства. народного. образования. и. Центра. среднего. профессионального. образова
-
ния.Республики.Узбекистан.“О.разработке.государственных.образовательных.стандартов.
и.учебных.программ.непрерывного.образования.по.общеобразовательным.предметам”.от.
4. июня. 2013. года.. Преимущество. новой. системы. заключается. в. том,. что. иностранный.
язык.преподается.в.начальных.классах.общеобразовательных.школ.с.элементарной.инфор
-
мацией,.а.грамматика.и.фонетика.иностранного.языка.преподаются.основном.в.старших.
классах.[1]. Для. идеального. обучения. языку. разрабатываются. занятия,. направленные. на.
развитие.устной.речи.учащихся,.выпускник.школы.должен.овладеть.уровнем.А1..
.В.рамках.требований,.предъявляемых.к.углубленному.изучению.языка,.особое.значе
-
ние.имеет.и.компетентность..Процесс.изучения.языка.требует.навыков.и.большей.практи
-
ки..[2].В.этом.процессе.базовые.компетенции,.т..е.;.формирование.человека.как.личности,.
включают.в.себя.навыки.и.способности,.необходимые.для.успешной.жизни.в.повседнев
-
ной.жизни..В.настоящее.время.по.результатам.исследования.их.признано.шесть;
1..Коммуникативная.компетенция.
2..Компетенция.работы.с.информацией.
3..Компетенция.самосовершенствования.как.личности..
4..Социально-активная.гражданская.компетенция.
5..Национальные.и.общечеловеческие.компетенции..
6..Математическая.грамотность,.компетентность.в.знании.и.использовании.научных.и.
технических.новшеств.
Кроме.того,.в.процессе.освоения.каждого.учебного.предмета.в.образовании.у.учащихся.
формируются. общие. компетенции. по. предмету,. относящемуся. к. данной. области,. исходя.
из.его.специфики.и.содержания..Основной.целью.обучения.иностранному.языку.на.всех.
этапах. образования. в. Республике. Узбекистан. являеться. формирование. коммуникативной.
компетенции.у.учащихся..Если.присмотреться.к.его.названию,.то.он.означает.практику.
Коммуникативная.компетенция.-.это.умение.применять.знания.и.умения,.приобретен
-
ные.по.изучаемому.иностранному.языку.в.процессе.общения,.что.подразумевает.возмож
-
ность.выхода.из.сложных.ситуаций.через.эту.компетенцию.
.На.сегодняшний.день.среди.научных.исследователей.нет.точных.мнений.по.вопросу.о.
том,.сколько.должно.быть.общего.и.точного.количества.компетенций.в.какой-то.учебной.
дисциплине.. Требуется. проведение. всесторонних. исследований. по. данному. вопросу..
Поэтому. для. осуществления. междисциплинарной. связи. необходимо,. чтобы. и. смежные.
науки.работали.с.оптимизмом..Например,.выпускники.нефилологических.высших.учебных.
заведений,.обучаются.на.основе.требований.уровня.B2,.в.отличии.от.филологических.учебных.
заведений.. Междисциплинарная. связь. может. быть. выражена,. например,. в. финансово-
экономическом. направлении,. перечисляя,. объясняя. следующие. основные. направления:.
выбор.и.объяснение.общих.понятий,.терминов.и.определений,.относящихся.к.финансово-
экономическим.учебным.предметам;.идеальное.обучение.в.одном.без.повторного.изучения.
вопросов,.изучаемых.в.финансово-экономических.учебных.предметах.
. Финансы-Экономика. —. это. правильный. выбор. последовательности. с. точки. зрения.
времени.в.изучении.концепций,.необходимых.для.учебной.дисциплины,.но.изучаемых.в.
другой. учебной. науке;. обеспечение. преемственности. в. развитии. научных. концепций. и.
формировании.обобщенных.навыков.и.навыков.у.студентов;.выполнение.нескольких.задач,.
таких.как.реализация.единого.подхода.к.формированию.общих.понятий.и.навыков.
Использованная.литература:
1.. Б.Данияров,. ф.ф.н,. доцент. «Умумий. ўрта. таълим. муассаларида. ўқув. фанларини.
ўқитишда.таянч.компетенсияларини.шакллантириш.масалалари».Ўзбекистон.Республика
-
си.халқ.таълими.вазирлигининг.илмий-методик.журнали.2016.г.(.3).Ташкент.
2..Муслимов.Н.А.,Усмонбоева.М.Ў,.Сайфуров.Д.М.,.Тўраев.А.Б..“Педагогик.компетент
-
лик.ва.креативлик.асослари”..Ташкент.2015.г.
3..Интернет.ресурсы


318

Download 4,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   311   312   313   314   315   316   317   318   ...   478




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish