16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14

10
Июнь
17
ishtirokchilar.kichik.guruhlarga.bo‘iina.di..Har.bir.kichik.guruh.hal.qilinadigan.ijodiy.vazifa.va.
muammo. bo‘yicha. 15. daqiqa. davomida. mustaqil. ravishda. fikrlar. hujumi. o‘tkaziladi.. shundan.
so‘ng.har.bir.kichik.guruh.vakili.o‘z.guruh.larida.ishlab.chiqilgan.g‘oya.haqida.axborot.beradilar..
O‘qituvchi.rahbarligida.jamoa.bo‘lib,.unga.baho.beriladi.va.eng.yaxshilan.tanlab.olinadi.
«fikrlarning. shiddatli. hujumi». esa.Ye..a..aleksandrov. to.monidan. ishlab. chiqilgan.. G..Ya..
Bush.tomonidan.o‘zgartirilib,.dars.jarayonida.qo‘llash.yo‘lga.qo‘yilgan..«fikrlarning.shiddatli.
hu-.jumi»-destruktiv.berilgan.baho.bilan.dialog..Bunda.jamoa.bo‘lib.g‘oyalar.ishlab.chiqishda.
ishtirokchilarning. ijodiy. imkoniyatlan. bildirilgan. fikrga,. dialog. tarzida. zid. g‘oyalar. qo‘yilishi.
bilan.yanada.kengaytiriladi,.faollashtiriladi..Bozor.iqtisodiyoti.har.turli.vaziyatda.to‘g‘ri.tanlash.
va.qaroi.qabul.qilish.zaruratini.keltirib.chiqaradi..aQshning.X.X.asr.bosli.laridagi.eng.badavlat.
odamlaridan biri Rokfeller, bizni qandav hayot kechirishimiz qabul qiladigan qarorimizga 
bog‘liq.degan.ekan..Talabalarni.qaror.qabul.qilishga.o‘rgatishda.muammoli.vaziyat.hosil.qilib,.
uni.yechishni.o‘rganish.metodi.—.sase.study.method(sase-aniq.vaziyat,.hodisa,.study-o‘qitish).
—. «keys». katta. imkoniyatlarga. ega.Taniqli. olim. G. spenserning. «Taiim. ning. buyuk. maqsadi.
bilimqo‘yilgan.maqsadga.ko‘ra.taktik,.strategik.keyslar.va.boshqa.tin.iarga.bo‘linadi.
Aniq muammoli vaziyatlar metodidan foydalanishning asosiy maqsadi talabalarni tadbirkorlik 
faoliyatiga.tayyorlashdir..u.har.talabaga.amaliy.va.kasbiy.ta’lim.berilishini.ta’minlaydi..Metodni.
qo‘llashda.maqsadni.aniqlash.va.muammoni.qo‘yishga.alohida.e’tibor.berish.kerak..Qo‘yilgan.
muammo.aniq.barchaga.tushunarli.bo‘lishi.zarur..real.hayotda.o‘zi.duch.kelgandagi.vaziyatga.
qaraganda o‘qish jarayonidagi yaratilgan muammoli vaziyat, ya’ni ana shunday vazi yat ifodalangan 
topshiriqda.berilgan.muammolar.bo‘yicha.axborotlar.kam.bo‘lishi.mumkin..lekin.bu.muhokama.
jarayonida.qo‘shimcha.axborotlar.olib.bo‘lmaydi.degani.emas..Qaror.qabul.qilish.uchun.axborot.
yetarli. boimasa,. uni. to‘ldirish. mumkin.. undan. tashqari. shunday. muammoli. vaziyatdan. awal.
qanday qilib chiqib ketilgani, qanday chora-tadbir ko‘rilganini aytib, uni ham muhokama qilish 
mumkin..lekin.bu.degani,.yana.aynan.aniq.shu.yechim.qabul.qilinadi.degani.emas..undan.tashqari.
u.yechim.yaxshi.yoki.yomon.ekanligini.albatta,.muhokama.qilish.shart.emas..
Xulosa qilib aytganimizda, ushbu metodlar orqali ta’lim jarayoni yanada mukammalashadi, 
o‘quvchilarda fanga bo‘lgan qizish, mustaqil hayotda o‘z o‘rnini topish uchun yetarli malakalar 
shakllanishiga. olib. keladi.. Bundan. tashqari,. dars. jarayonida. vaqtdan. yutiladi,. yangi. mavzuni.
o‘quvchilar.ongida.to‘liq.shakllanishi.uchun.imkoniyat.yaratib.beradi.
Foydalanilgan adabiyotlar:
1..azizxo‘jaeva.N..N..Pedagogik.texnologiya.va.pedagogik.mahorat,.T.:.2003.
2..Mavlonova.r,.To‘rayeva.O,.Holiqberdiev.K..Pedagogika..T.:.O‘qituvchi,2001.
3..«Buxgalteriya.hisobi.to‘g‘risida».0.‘zbekiston.respublikasining.qonuni..1996-yil,.30-avgust.
4..O‘zbekiston.respublikasi.Buxgalteriya.hisobining.milliy.standartlari..Т.,.2002.
5..Oliy.ta’lim..Me’yoriy.hujjatlar.to‘plami..Т.:.«sharq»,.2001.
6..Karimov.i.a..«.0.‘zbekiston.buyuk.kelajak.sari».Т.:.«.0.‘zbekiston»..1998.
7..Karimov.i.a..Barkamol.avlod.—.0.‘zbekiston.taraqqiyotining.poydevori..Т.:.«sharq».1998.

---

285