16-multidisciplinary online distance conference on "scientific and practical research in uzbekistan" part-14


Telefon:998(97)8778170 muxayyoxusanova@gmail.com



Download 4,5 Mb.
Pdf ko'rish
bet236/478
Sana21.06.2022
Hajmi4,5 Mb.
#687043
1   ...   232   233   234   235   236   237   238   239   ...   478
Bog'liq
10.Pedagogika yonalishi 3

 Telefon:998(97)8778170 muxayyoxusanova@gmail.com
Аnnotatsiya: 
Maqolada. boshlang‘ich. sinflarda. matematika. fanini. o‘qitish. jarayonida. o‘yin.
usullaridan.foydalanishning.samarali.yo‘llari.haqida.fikrlar.bayon.etilgan.
Kalit so‘zlar: 
Pedagogiok jarayon, o‘yin texnologiyasi, muloqot, nutq mashg‘ulot, faoliyat, 
jamoa,.faollik.
Mening o‘qituvchilik amaliyotimda boshlang‘ich maktab yoshidagi bolalarni o‘qitishda 
shaxsga yo‘naltirilgan yondashuvdan foydalanib, men o‘z oldimga maqsad qo‘ydim: o‘quvchining 
shaxsini individual qobiliyatlaridan kelib chiqqan holda rivojlanishi va o‘zini o‘zi rivojlantirishini 
ta’minlash.. Bolaning. subyektiv. tajribasini,. xususan,. o‘yin. texnologiyalarini. ochib. berishga.
imkon beradigan ta’lim faoliyatini tashkil etishning turli shakllari va usullaridan maqsadli 
foydalanishga.erishish..Menimcha,.ular.boshlang‘ich.maktab.o‘quvchilarining.yosh.talablariga.
to‘liq javob beradi, sizga o‘quv jarayonini hamkorlik tamoyillari asosida tashkil etish va o‘qishga 
differentsial.yondashuvni.amalga.oshirish.imkonini.beradi...Mening.fikrimcha,.yangi.pedagogik.
texnologiyalarning turli sohalari orasida, hamkorlikda o‘qitish, loyiha uslubi, o‘yin texnologiyasi, 
sog‘liqni saqlash va o‘qishga differentsial yondoshish, qo‘yilgan maqsadlarga eng mos va eng 
universal.hisoblanadi..ushbu.sohalar.psixologiya.va.ta’limdagi.gumanistik.yondashuvga.tegishli.
bo‘lib, uning asosiy ajralib turadigan xususiyati shaxsning o‘ziga xos xususiyatlariga alohida 
e’tibor.berish,.mustaqil.tanqidiy.fikrlashning.ongli.rivojlanishiga.aniq.yo‘nalish.berishdir..Barcha.
o‘quvchilar. har. bir. darsga. qiziqishi. juda. muhimdir.. shu. nuqtai. nazardan,. ko‘ngil. ochish. kabi.
samarali. pedagogik. vositaga. alohida. o‘rin. beriladi.. Ko‘ngil. ochish. -. bu. o‘qituvchining. uslubi.
bo‘lib, u o‘quvchining his-tuyg‘ulariga ta’sir qiladi, ularning qobiliyatlari va qiziqishlaridan qat’i 
nazar,.o‘quvchilarga.ijobiy.munosabat.va.faol.fikrlash.faoliyatiga.tayyor.bo‘lishiga.hissa.qo‘shadi..
Har bir o‘quvchining darsida faol ishtirok etishini anglash uchun men o‘z amaliyotimda o‘yin 
usullari. texnologiyasidan. foydalanaman.. O‘yin. texnologiyasida. didaktik. maqsad. o‘quvchilarga.
o‘yin.vazifasi.shaklida.qo‘yiladi.va.o‘quv.materiallari.uning.vositasi.sifatida.ishlatiladi..O‘yin.
an’anaviy. o‘qitish. shakllari. va. usullarini. to‘liq. almashtirmaydi;. bu. ularni. oqilona. to‘ldiradi,.
bu ma’lum bir darsning va butun o‘quv jarayonining maqsad va vazifalariga yanada samarali 
erishishga.imkon.beradi..O‘yin.uning.ishtirokchilari.va.o‘qituvchilari.o‘rtasidagi.munosabatlarni.
yaxshilaydi, chunki o‘yin shovqinlari norasmiy aloqani ta’minlaydi va shaxsiy xususiyatlarini 
va xarakterining eng yaxshi tomonlarini ochishga imkon beradi: bu o‘z-o‘zini hurmat qilishni 
oshiradi.
O‘yin. yordamida. psixologik. charchoqni. olib. tashlashingiz. mumkin;. undan. o‘quvchilarning.
aqliy harakatlarini safarbar qilish, ulardagi tashkiliy ko‘nikmalarni rivojlantirish, o‘z-o‘zini 
tarbiyalash ko‘nikmalarini shakllantirish, sinfda quvonch muhitini yaratish uchun foydalanish 
mumkin.. O‘yin. o‘quvchilar. o‘rtasida. hissiy. kayfiyatni. yaratishga. yordam. beradi,. bajarilgan.
ishlarga ijobiy munosabatni uyg‘otadi, umumiy ish faoliyatini yaxshilaydi, bitta materialni 
monoton.va.zerikishsiz.takrorlash.imkonini.beradi..Mening.ishim.amaliyotida.darsni.o‘tkazish.
texnologiyasi.sifatida.o‘yin.kuchli.o‘rin.egalladi..O‘yin.texnologiyasida.ba’zi.qoidalar.mavjud:.
1..O‘yin.ko‘rgazmali.qurollardan.foydalangan.holda.muntazam.mashq.bo‘lmasligi.kerak..
2..O‘yin.qoidalarini.tanlashda.bolalarning.xususiyatlarini.hisobga.olish.kerak.
3.. asosiy. shart. -. bu. o‘yin. darsning. umumiy. maqsadlaridan. chetga. chiqmasligi. va. ularni.
amalga.oshirishga.hissa.qo‘shishi..
4.. O‘yin. natijalarini. sarhisob. qilish,ya’ni. g‘olibni. aniqlash. kerak.. O‘quv. jarayonining. turli.
bosqichlarida. o‘yin. texnologiyalaridan. foydalanish. misollari. keltirilgan.. O‘rganilgan. mavzular.
to‘plamini sarhisob qilish va takrorlashda “Eng aqlli” yoki “Brain” musobaqalar o‘yinidan 
foydalanish.mumkin..Bunday.o‘yinlarni.o‘tkazish.uchun.qisqa.javob.talab.qiladigan.savollarni.
oldindan.tanlab.olaman..Har.qanday.darsga.o‘yin.elementlarini.qo‘shishingiz.mumkin..Masalan,.
mustahkamlash darsida bir sinf o‘quvchilari bir nechta jamoalarga bo‘linib, musobaqalar 
o‘tkazishlari.kerak..Ko‘proq.muammolarni.hal.qilgan.jamoa.yaxshi.baholar.bilan.rag‘batlantiriladi..
An’anaviy so‘rov o‘rniga, siz blits musobaqasini tashkil qilishingiz mumkin, unda bolalar 


236

Download 4,5 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   232   233   234   235   236   237   238   239   ...   478




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish