15–mavzu: Informatika yo’nalishidagi fanlarini o’qitishda didaktik tamoyillar

YANGI PEDAGOGIK TEXNOLOGIYALAR
KLASTER
Klaster texnologiyasini individual va guruhda ishlaganda qo’llash mumkin.
Klasterlarga ajratish texnologiyasi uncha murakkab emas.

1. 
   Katta o’lchamdagi qog’oz yoki doskaning o’rtasiga ochqich so’z yoziladi.
   
2. 
   O’quvchilar hayoliga kelgan ushbu so’z bilan bog’liq so’z va jumlalarni uning atrofiga yoza boshlaydilar.
   
3. 
   YAngi g’oyalar paydo bo’lishi bilan hayoliga kelgan so’zlarni ham darhol yozib qo’yishadi.
   
4. 
   So’larni yozish jarayoni o’qituvchi tomonidan belgilangan vaqt tugaguncha yoki barcha so’z va g’oyalar tugaguncha davom etadi.
   

Klasterlar texnologiyasini foydalanish uchun bir qator qoidalarga rioya qilish zarur.

1. 
   Hayolga kelgan hamma narsani fikrlarning sifatiga e’tibor bermasdan yozib borishi.
   
2. 
   Orfografiya va boshqa omillarga e’tibor bermaslik.
   
3. 
   Vaqt tugaguncha, iloji boricha to’xtamasdan yozish.
   
4. 
   Imkon darajasida ko’proq bog’lanishlar hosil qilishga harakat qilish. Ғoyalar va so’zlar sonini cheklab qo’ymaslik.
   

VAZIFA

Informatika kursining barcha mavzulari bo’yicha klasterlarlarni keltirng.

Nazorat savollari
1. Informatika fanlarini o’qitishning didiaktik tamoyillari.
2. Ilmiylik, tizimli va izchil bayon qilish, tushunarlilik tamoyillari.
3. Ko’rgazmalilik, nazariyaning amaliyot bilan bog’lanishi tamoyillari.
4. Bilimlarni mustahkam o’zlashtirish, faollik tamoyillari.


Foydalanilgan adabiyotlar:
1. Wayne Wolf. Computers as Components, Second Edition: Principles of Embedded Computing System Design 2rd Edition, Morgan Kaufmann, USA, 2008
2. Michael Henderson, Geoff Romeo. Teaching and Digital technologies big issues and critical questions, Cambridge University Press, Australia, 2015. 15-16 p.
3. YUldashev U.YU., Boqiev R.R., Zokirova F.M. Informatika o’qitish metodikasi. O’quv qo’llanma. Toshkent. «Talqin» 2004. 187-b.

1^ Zaxarova, I. G. Informatsionnie texnologii v obrazovanii [Tekst] : ucheb. posobie / I. G. Zaxarova. - 2-e izd., stereotip. - M. : Academia, 2005. - 192 s. - (Vissh. prof. obrazovanie). - 2 ekz. - 9339 s.,

2^ Stuart Gray. Information Technology in a Global Society for the IB Diploma: Black and White Edition. CreateSpace Independent Publishing Platform. United Kingdom, 2011. 56-p.