15 – amaliy mashg’ulot: Talabalarni mustaqil ishlarini tashkil etish va tarkibi

15 – amaliy mashg’ulot: Talabalarni mustaqil ishlarini tashkil etish va tarkibi


Mustaqil ta’lim quyidagi shakllarda tashkil etiladi:

• 
  fan va texnikani eng so‘ngi yutuqlarini internet tizimi va davriy nashrlardan aniqlab, o‘rganib referat shaklida rasmiylashtirish va bu xaqida kafedrada yoki seminarlarda axborot berish:
  
• 
  ma’ruza darslarida muayyan mavzu bo‘yicha tinglangan ma’lumotlarni tarqatma materiallardan foydalanib, qo‘shimcha materiallarni o‘zlashtirib mustaqil qayta ishlash:
  
• 
  o‘rganilayotgan mavzu bo‘yicha o‘quv amaliyotida mavjud yangiliklarni o‘zlashtirish.
  
• 
  Talabalarni mustaqil ishi A-4 formatda har bir mavzuga 7-8 varaqdan kam bo‘lmagan miqdorda rasmiylashtirilishi lozim.
  

Fan bo‘yicha mustaqil ishlar mavzulari:

1. 
   Men tanlagan kasb
   
2. 
   OTMlarda talabalarning mustaqil ishini tashkil etish shakllari.
   
3. 
   OTMlarda yakuniy davlat attestatsiyasi sinovlari o’tkazish tartibi.
   
4. 
   O’zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini takomillashtirishga qaratilgan farmonlari
   
5. 
   O’zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini takomillashtirishga qaratilgan qarorlari.
   
6. 
   O’zbekiston Respublikasi Prezidentining ta’lim tizimini takomillashtirishga qaratilgan farmoyishlari.
   
7. 
   Milliy ta’lim tizimini rivojlantirishda xorijiy investitsiyalar.
   
8. 
   Masofaviy ta’lim tizimi va uning mazmuni.
   
9. 
   Ta’lim olish huquqining mazmuni.
   
10. 
    Reyting tizimining asosiy vazifalari.
    
11. 
    Ta’lim olish huquqiga tegishli halqaro hujjatlar va ularning mazmuni.
    
12. 
    Pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirishga qo’yiladigan davlat talablari.
    
13. 
    Uzluksiz ta’lim tizimining turlari va ularning mazmuni.
    
14. 
    Mahalliy davlat hokimiyati organlarining ta’lim sohasidagi vakolatlari.
    
15. 
    Oliy ta’lim muassasalarining professor-o’qituvchilari bilan tuzilgan mehnat shartnomasini to’xtatish masalalariga doir mehnat nizolari.
    
16. 
    Pedagogik kadrlarning faoliyatini rag’batlantirish va moddiy qo’llab quvvatlash masalalari.
    
17. 
    O’zbekiston Respublikasida kaadrlar tayyorlash tizimini rivojlantirishning asosiy yo’nalishlari.
    
18. 
    Kadrlar tayyorlash milliy modelining tarkibiy qismlari.
    
19. 
    Ta’lim sohasidagi davlat siyosatining asosiy tamoyillari.
    
20. 
    OTMlarda nazorat turlari va ularni o’tkazish tartibi.
    
21. 
    Oliy ta’lim yo’nalishlari va mutaxassisliklari klassifikatori.
    
22. 
    O’quv rejalar va ularni shakllantirish tartibi.
    
23. 
    Oliy ta’lim muassasalarida o’quv adabiyotlariga qo’yiladigan talablar.
    
24. 
    O’zbekiston Respublikasining Konstitutsiyasi ta’lim va tarbiya jarayonlarining asosiy qonun hujjati sifatida
    
25. 
    Oliy ta’lim muassasalarida malakaviy amaliyot: ularni tashkil etish va o’tkazish tartibi
    
26. 
    Oliy ta’lim muassasalari kafedralarida ish yuritish tartibi va kafedra mudirining funktsional majburiyatlari
    
27. 
    Oliy ta’lim muassasalari Fakultetlarida ish yuritish tartibi va Fakultet dekanining funktsional majburiyatlari
    
28. 
    Oliy ta’lim muassasalarida dars jadvalini tuzish tartibi va unga qo’yiladigan talablar
    
29. 
    Oliy ta’lim muassasalarida o’quv jarayonini tashkil etishda o’quv - uslubiy kengashning tutgan o’rni
    
30. 
    Oliy ta’lim muassasalarining dekanat va kafedralari ish yurituvida bo’lgan asosiy hujjatlar: nazariya va amaliyot
    
31. 
    Oliy ta’lim muassasalarida talabalar mustaqil ta’limini tashkil etish va baxolash tartibi
    
32. 
    Oliy ta’lim muassasalarida ta’lim va tarbiya jarayonlarini tashkil etish va boshqarish jarayonida o’quv ishlari bo’yicha prorektorning funktsional majburiyatlari
    
33. 
    O’zbekiston Respublikasida ta’lim to’g’risidagi qonun hujjatlarining rivojlanish tarixi va bosqichlari
    
34. 
    Ta’lim soxasini boshqarishda O’zbekiston Respublikasi Vazirlar Maxkamasining vakolatlari
    
35. 
    Ta’lim soxasini boshqarishda Maxalliy davlat xokimiyati organlarining vakolatlari
    
36. 
    Talabalar bilimini nazorat qilish va baholashning reyting tizimi soxasidagi muammolar
    
37. 
    Ta’limni me’yoriy - huquqiy hujjatlarini ishlab chiqishda tayanch oliy ta’lim muassasalarini tutgan o’rni
    
38. 
    Oliy ta’lim muassasalarida o’quv jarayonini tashkil etishda OTM Kengashining tutgan o’rni
    
39. 
    Kadrlar tayyorlash milliy dasturining asosiy yo’nalishlari
    
40. 
    Ta’lim va tarbiya jarayonlarini tashkil etish va boshqarishning qonunosti hujjatlari.