13-Ma’ruza. Mavzu: Jismoniy tarbiya darsida pedagogik tahlil o‘tkazish uslubiyati. Reja

 

5. Jismoniy qobiliyatlarni tarbiyalash uslubiyati 

1.  Dars  qismlarida  o‘quvchilarda  to‘g‘ri  qadi-qomatni  shakllantirishga,  tuzatishga 

va takomillashtirishga qanday e’tibor berildi? Baho bering. 

2.  Jismoniy  qobiliyatlarni  tarbiyalash  ishlarining  mazmuni:  o‘quvchilarga  qanday 

topshiriqlar  berildi,  jismoniy  tarbiyaning  qanday  usullari  (qat’iy  tartiblashtirilgan 

mashq usullari, o‘yin, musobaqa usullari, aylanma mashq usuli va h.k.) qo‘llanildi, 

ularning  maqsadga  muvofiqligi  va  shug‘ullanuvchilarning  xususiyatlariga,  dars 

vazifalariga, dars o‘tkazish sharoitlariga va h.k. muvofiqligi. 

3.  Darsdagi  yuklamani  baholash,  uning  o‘quvchilar  xususiyatlariga,  dars 

vazifalariga, dars o‘tkazish sharoitlariga va h.k. muvofiqligi, yuklamaning hajmini 

va shiddatini boshqarishda  qo‘llanilgan metodik usullarni maqsadga muvofiqligi. 

4. Dam olish uchun ajratilgan vaqt, uning qaytarilishi va davom etishi.