11-Mavzu: Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

O‘qitish vositalari: 
Klaster sxemasi, Venn diagrammasi, shakllar 
O‘qitish uslubi va shakli: 
Ma‘ruza,  savollar,  topshiriq,  dialog,  aqliy  hujum,  jamoaviy 
bo`lib ishlash. 
O‘qitish sharoiti: 
Texnik vositalar bilan ta‘minlangan o`quv xonasi  
Monitoring va baxolash: 
Og`zaki nazorat. Savol-javob, reyting tizimi asosida baxolash. 

---

  Ma‘ruzaning texnologik xaritasi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Ish jarayonlari 
                                       Faoliyat mazmuni 
  O‘qituvchi 
Talaba  
I-bosqich.  Kursga  va 
mavzuga 
kirish 
(20 
minut) 
 
1. Individ va shaxs haqida tushuncha.  
2. Shaxsni kamol toptirishda tarbiya va 
faoliyatning o‘zaro bog‘liqligi. 
3. Shaxs rivojlanishining yosh davrlari 
va ularning o‘ziga xos xususiyatlari. 
4. 
Barkamol 
shaxs 
tarbiyasining 
ma‘naviy-ma‘rifiy asoslari.  
Tinglaydi, 
savollarga  javob 
beradi 
1.2  Fanni  o`zlashtirishda  foydalanish 
uchun 
zarur 
bo`lgan 
adabiyotlar 
ro`yxati bilan tanishtiradi (1-ilova) 
Yozib oladi