11-Mavzu: Jamoa tushunchasi va uning o’ziga xosliklari

II-bosqich. 
Asosiy 
bo`lim (50 minut) 
2.1. O`quv mashg`ulotining birinchi 
savoli  bo`yicha  ma‘ruza  qiladi. 
Mehnat 
tarbiyasining 
mohiyati 
haqida ma‘lumot beradi.  
Tinglaydi,  savollar 
bilan 
murojaat 
qiladi. 
Topshiriqni 
bajaradi 
2.2.  O‘quvchilarni  kasb-hunarga 
yo‘naltirishda  mehnat  tarbiyasining 
ahamiyati haqida ma‘lumot beradi. 
Tinglaydi, 
yozib 
oladi. 
Savollarga 
javob beradi 
2.3.  Iqtisodiy  tarbiyaning  mazmuni 
haqida ma‘lumotlar beradi.  
Tinglaydi, 
yozib 
oladi. 
Savollarga 
javob beradi 
III-bosqich.  Yakuniy 
qism (10 minut) 
 
3.1.  Ma‘ruzada  qilingan  har  bir 
savol  yuzasidan  umumiy  yakuniy 
xulosa chiqaradi 
Tinglaydi  
3.2. 
Talabalarning 
bilim 
va 
ko`nikmalarini baholaydi 
O`zini nazorat qiladi 
3.3.  Ilovadagi  jadvalni  to`ldirishni 
uyga vazifa qilib beradi 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

---

 
 
 
 
   
 
 
 
 
 
 
1.1. Mashg‟ulotning o‟qitish texnalogiyasi 
O`quv  vaqti 
- 2soat 
Talabalar soni:  
Mashg‘ulot 
shakli: 
Informatsion ma’ruza 
 
Ma`ruza 
rejasi: 
1. Axloqiy tarbiya mazmuni.  
2. Maktabda axloqiy tarbiyani amalga oshirish yo‘llari. 
3. Estetik tarbiyaning mazmuni. 
4. Estetik tarbiyaning vazifalari. 
 
Mashg’ulotning    maqsadi:  Axloqiy  va  estetik  tarbiyaning  mazmun-mohiyatini 
tushuntirish. 
  Pеdagogik vazifalar: 
Talabalarga 
axloqiy 
va 
estetik  tarbiyaning  maqsad 
va  vazifalarini  tushuntirib 
berish. 
Ulardan 
dars 
jarayonida 
foydalanish 
yo‘llari  haqida  ma‘lumot 
berish.