ТАЪЛИМ ЖАРАЁНИНИ РЕЖАЛАШТИРИШ ФЕВРАЛЬ 1 ҳафта (____ дан _____ гача) Ой мавзуси “Транспорт, ЙҲҚ, ҲХТ” Ҳафта мавзуси “Ҳаво, сув ва қуруқликдаги транспорт”
Хафта кунлари
Педагогларнинг кун тартибида болалар билан биргаликдаги
фаолиятини ташкил этишдаги ўзгаришлар (таълим фаолиятининг шакллари ва усуллари, болалар фаолиятининг турлари, кундалик мулоқот вазиятлари)
Эрталабки давра / Болаларни кутиб олиш
Ривожланиш марказларида болаларнинг эркин фаолияти
Тарбиячининг болалар билан фаолияти
Сайр
Душанба
Сешанба
Чоршанба
Пайшанба
Жума
Изоҳ: жадвалга ҳафта давомидаги ўқув фаолиятининг кун тартибига ўзгартиришлар, қўшимчалар киритиш мумкин, агар ривожланиш марказларида болаларнинг эркин фаолиятини ташкил этишнинг ва кун тартибида педагогларнинг болалар билан биргаликдаги фаолияти мақсад ва вазифалари мос келадиган бўлса, у ҳолда жадвалнинг катакларига “Режага мос келади” деб ёзиб қўйиш керак.
Болалар билан якка тартибда ишлаш
Хафта кунлари
Кун тартибида педагогларнинг болалар билан якка тартибда ўтказиладиган ишидаги ўзгаришлар
Боланинг И.Ш.
Якка тартибдаги машғулотнинг мавзуси
ўйинлар ва ўйин машқлари орқали
Изоҳ
Душанба
Сешанба
Чоршанба
Пайшанба
Жума
Изоҳ: агар мавзуга оид режада режалаштирилган якка тартибдаги ишни ўзгартирилиш зарур бўлса, жадвалга педагогларнинг болалар билан якка тартибдаги ишларига ўзгартиришлар киритилиши мумкин. Болалар билан тегишли якка тартибдаги иш мавзулар режасидаги"Режалаштиришга мос келади" катакчаларида қайдэтилади. ФЕВРАЛЬ 2 ҳафта (____ дан _____ гача) Ой мавзуси “Транспорт, ЙҲҚ, ҲХТ” Ҳафта мавзуси “Машиналар - тезкор ёрдам хизмати. ҲХТ хавфсизлиги бўйича ишлар - ёлғиз уйда”
Хафта кунлари
Педагогларнинг кун тартибида болалар билан биргаликдаги
фаолиятини ташкил этишдаги ўзгаришлар (таълим фаолиятининг шакллари ва усуллари, болалар фаолиятининг турлари, кундалик мулоқот вазиятлари)
Эрталабки давра / Болаларни кутиб олиш
Ривожланиш марказларида болаларнинг эркин фаолияти
Тарбиячининг болалар билан фаолияти
Сайр
Душанба
Сешанба
Чоршанба
Пайшанба
Жума
Изоҳ: жадвалга ҳафта давомидаги ўқув фаолиятининг кун тартибига ўзгартиришлар, қўшимчалар киритиш мумкин, агар ривожланиш марказларида болаларнинг эркин фаолиятини ташкил этишнинг ва кун тартибида педагогларнинг болалар билан биргаликдаги фаолияти мақсад ва вазифалари мос келадиган бўлса, у ҳолда жадвалнинг катакларига “Режага мос келади” деб ёзиб қўйиш керак.
Болалар билан якка тартибда ишлаш
Хафта кунлари
Кун тартибида педагогларнинг болалар билан якка тартибда ўтказиладиган ишидаги ўзгаришлар
Боланинг И.Ш.
Якка тартибдаги машғулотнинг мавзуси
ўйинлар ва ўйин машқлари орқали
Изоҳ
Душанба
Сешанба
Чоршанба
Пайшанба
Жума
Изоҳ: агар мавзуга оид режада режалаштирилган якка тартибдаги ишни ўзгартирилиш зарур бўлса, жадвалга педагогларнинг болалар билан якка тартибдаги ишларига ўзгартиришлар киритилиши мумкин. Болалар билан тегишли якка тартибдаги иш мавзулар режасидаги"Режалаштиришга мос келади" катакчаларида қайдэтилади. ФЕВРАЛЬ_3_ҳафта_(_____дан_______гача)_Ой_мавзуси_“Транспорт,_ЙҲҚ,_ҲХТ”_Ҳафта_мавзуси_“Эҳтиёткор_пиёда_ҳафтаси._ЙҲҚ_-_Йўл_алифбоси”'>ФЕВРАЛЬ 3 ҳафта (____ дан _____ гача) Ой мавзуси “Транспорт, ЙҲҚ, ҲХТ” Ҳафта мавзуси “Эҳтиёткор пиёда ҳафтаси. ЙҲҚ - Йўл алифбоси”
Хафта кунлари
Педагогларнинг кун тартибида болалар билан биргаликдаги
фаолиятини ташкил этишдаги ўзгаришлар (таълим фаолиятининг шакллари ва усуллари, болалар фаолиятининг турлари, кундалик мулоқот ҳолатлари)
Эрталабки давра / Болаларни кутиб олиш
Ривожланиш марказларида болаларнинг эркин фаолияти
Тарбиячининг болалар билан фаолияти
Сайр
Душанба
Сешанба
Чоршанба
Пайшанба
Жума
Изоҳ: жадвалга ҳафта давомидаги ўқув фаолиятининг кун тартибига ўзгартиришлар, қўшимчалар киритиш мумкин, агар ривожланиш марказларида болаларнинг эркин фаолиятини ташкил этишнинг ва кун тартибида педагогларнинг болалар билан биргаликдаги фаолияти мақсад ва вазифалари мос келадиган бўлса, у ҳолда жадвалнинг катакларига “Режага мос келади” деб ёзиб қўйиш керак. Болалар билан якка тартибда ишлаш
Хафта кунлари
Кун тартибида педагогларнинг болалар билан якка тартибда ўтказиладиган ишидаги ўзгаришлар
Боланинг И.Ш.
Якка тартибдаги машғулотнинг мавзуси
ўйинлар ва ўйин машқлари орқали
Изоҳ
Душанба
Сешанба
Чоршанба
Пайшанба
Жума
Изоҳ: агар мавзуга оид режада режалаштирилган якка тартибдаги ишни ўзгартирилиш зарур бўлса, жадвалга педагогларнинг болалар билан якка тартибдаги ишларига ўзгартиришлар киритилиши мумкин. Болалар билан тегишли якка тартибдаги иш мавзулар режасидаги"Режалаштиришга мос келади" катакчаларида қайдэтилади.
ФЕВРАЛЬ 4 ҳафта ( дан _____ гача) Ой мавзуси “Транспорт, ЙҲҚ, ҲХТ” Ҳафта мавзуси “Ўзбекистоннинг буюк намоёндалари”
Хафта кунлари
Педагогларнинг кун тартибида болалар билан биргаликдаги
фаолиятини ташкил этишдаги ўзгаришлар (таълим фаолиятининг шакллари ва усуллари, болалар фаолиятининг турлари, кундалик мулоқот вазиятлари)
Эрталабки давра / Болаларни кутиб олиш
Ривожланиш марказларида болаларнинг эркин фаолияти
Тарбиячининг болалар билан фаолияти
Сайр
Душанба
Сешанба
Чоршанба
Пайшанба
Жума
Изоҳ: жадвалга ҳафта давомидаги ўқув фаолиятининг кун тартибига ўзгартиришлар, қўшимчалар киритиш мумкин, агар ривожланиш марказларида болаларнинг эркин фаолиятини ташкил этишнинг ва кун тартибида педагогларнинг болалар билан биргаликдаги фаолияти мақсад ва вазифалари мос келадиган бўлса, у ҳолда жадвалнинг катакларига “Режага мос келади” деб ёзиб қўйиш керак.
Болалар билан якка тартибда ишлаш
Хафта кунлари
Кун тартибида педагогларнинг болалар билан якка тартибда ўтказиладиган ишидаги ўзгаришлар
Боланинг И.Ш.
Якка тартибдаги машғулотнинг мавзуси
ўйинлар ва ўйин машқлари орқали
Изоҳ
Душанба
Сешанба
Чоршанба
Пайшанба
Жума
Изоҳ: агар мавзуга оид режада режалаштирилган якка тартибдаги ишни ўзгартирилиш зарур бўлса, жадвалга педагогларнинг болалар билан якка тартибдаги ишларига ўзгартиришлар киритилиши мумкин. Болалар билан тегишли якка тартибдаги иш мавзулар режасидаги"Режалаштиришга мос келади" катакчаларида қайдэтилади.
