11- семинарская тема. New. Узбекистан в годы усиления и распада командно-административной системы

12 .Создайте Глоссарий из 50 слов.

На пример:

1. Автохтоны – первоначальное, исконное население страны.
2. Аккредитование – в международном праве процесс наделения определенного лица полномочиями представлять одно государство в другом, возглавляя дипломатическое представительство, и принятие этих полномочий.
3. Альтернативные выборы – избрание должностного лица в какой-либо орган из двух или большего числа конкурирующих между собой кандидатов на должность.
..
50.


13. Это очень важно !!!!
Совершайте виртуальную экскурсию с помощью официальных Интернет сайтов, по музеям городов Ташкента, Нукуса…. Желательно экскурсия должен быть по теме семинара. После совершенного экскурсии, пишите в страницах вашего Личного дневника воспоминание.


Контрольные вопросы и задания:

• 
  Объясните что такой «застойный » период?
  
• 
  Расскажите о причинах и последствиях экономической и духовной зависимости Узбекистана от Центра.
  
• 
  Экономическое развитие Узбекистана в 50 – 80 годы.
  
• 
  Становление однобокой экономики Узбекистана.
  
• 
  Что вы знаете об освоении целинных и залежных земель в Узбекистане?
  
• 
  Какие события произошли в СССР на пороге к независимости Узбекистана?
  

Задания для самостоятельной работы по этой теме:
1. Экономическая и духовная зависимость Узбекистана от Центра.
2. Общественно-политическая и культурная жизнь республики накануне национальной
независимости.
3. Узбекистан – основной поставщик хлопка – сырца для Центра.
4. История становления хлопковой монокультуры.
5. Экологическая катастрофа Аральского моря.

Литература:

1. 
   История Узбекистана. Электронный учебник. Т. Университет, 2011.
   
2. 
   История Узбекистана. Учебное пособие. Т., Университет, 2002, стр. 88-110.