100 лучших игр и упражнений для успешного супружества и счастливого родительства

Библиография раздела «Родительство»

• Алдер Х. НЛП: современные психотехнологии. СПб.: Питер, 2000.

• Винникотт Д. В. Разговор с родителями. – М.: Класс, 1995.
• Валявский А. С. Восьмеричный путь к счастью. Семья как путь в другие измерения. Возлюби себя. – СПб.: ДИЛЯ, 2006.
• Валявский А. С. Как понять ребенка. – СПб.: «ДИЛЯ», 2004.
• Валявский А. С., Яковис А. С. Оздоравливающие учебные игры. СПб., 2002.
• Гиппенрейтер Ю. Б. Общаться с ребенком. Как? – М.: АСТ, Астрель, 2006.
• Гиппенрейтер Ю. Б. Продолжаем общаться с ребенком. Так? – М.: АСТ, Астрель, 2008.
• Гордон Т. Повышение родительской эффективности. – Екатеринбург: АРД ЛТД, 1997.
• Драйден Г., Вое Дж. Революция в обучении. – М.: Парвинэ, 2003.
• Дымов М. Дети пишут Богу. – http://lib.ru/HRISTIAN/deti_bogu.txt
• Зимбардо Ф. Застенчивость. М.: Педагогика, 1991.
• Кийосаки Р., Лектер Ш. Л. Богатый ребенок, умный ребенок. Минск: Попурри, 2001.
• Кипнис М. Драмотерапия. Театр как инструмент решения конфликтов и способ самовыражения. – М.: Ось-89, 2002.
• Кипнис М. Тренинг коммуникации, серия «Действенный тренинг». – М.: Ось-89, 2004 г.
• Кипнис М. Тренинг творческого мышления, серия «Действенный тренинг» – М.: Ось-89, 2004.
• Кипнис М. Тренинг лидерства, серия «Действенный тренинг». – М.: Ось-89, 2004.
• Кипнис М. Тренинг семейных отношений, серия «Действенный тренинг». – М.: Ось-89, 2004.
• Каганов Л. (LLeo) Как воспитывать родителей (краткое пособие для детей от 5 до 105 лет). – Электронная книга. См.: http://likebook.ru/authors/view/13382/.
• Кови С. Лидерство, основанное на принципах. – М.: АЛЬПИНА БИЗНЕС БУК, 2008.
• Козлов Н. И. Истинная правда, или Учебник психолога по жизни. – М.: «АСТ-Пресс», 1999.
• Козлов Н. И. Формула личности. – СПб.: Питер, 1999.
• Корчак Януш. Избранные педагогические произведения. – М.: Педагогика, 1979.
• Коэн Р. Модель родительских стратегий. По материалам теоретического семинара в колледже Семинар киббуцим. – Тель-Авив, 2008. – (Перевод с иврита – М. Кипнис ).
• Кристофер Л., Смит Л. Тренинг лидерства. – СПб.: Питер, 2001.
• Марковская И. М. Тренинг взаимодействия родителей с детьми. Цели, задачи и основные принципы. – СПб.: Речь, 2002.
• Николе М., Шварц Р. Семейная терапия. Концепции и методы. – 5-е междунар. изд. – М.: Эксмо, 2004.
• Обухова Л. Детская (возрастная) психология: Учебник. – М.: Российское педагогическое агентство, 1996.
• Окунь А., Губерман И. Книга о вкусной и здоровой жизни…Гешарим-Мосты культуры – Иерусалим, 2003.
• Оз Амос. ПОВЕСТЬ О ЛЮБВИ И ТЬМЕ. – ЕДИОТ АХРОНОТ. – Тель-Авив, 2005.
• Остер Г. Вредные советы-3. Книга для непослушных детей и их родителей. – М.: Росмэн, «Издательство Астрель», 2001.
• Оуэн Ник. Магические метафоры. – Эксмо-ПРЕСС, 2002.
• Павлова З. Как обрести внутреннюю гармонию. www.isceli.ru.
• Практическая психология для педагогов и родителей / Под ред. М. К. Тутушкиной. – СПб.: Дидактика плюс, 2000.
• Саймон Р. Один к одному. Беседы с создателями семейной терапии. – М.: Класс, 1996.
• Фабер А., Мазлиш Э. Как говорить, чтобы дети слушали, и как слушать, чтобы дети говорили. – М.: ЭКСМО, 2009.
• Холмогорова А., Гаранян Н. Эмоциональные расстройства и современная культура. http://www.superidea.ru/intel/emot/erass.htm.
• Хямяляйнен Ю. Воспитание родителей. Концепции, направления и перспективы. – М.: Просвещение, 1993.
• Эрлих Ш. Место отца в материнстве и женственность мужчин, занимающихся уходом // Материнство. Психоаналитический и иные подходы / Под ред. Эмили Прони (на иврите). – Иерусалим: Институт Ван Лир, 2009.
• Юнг К. Проблемы души нашего времени. – М., 1993.

Материалы интернетовских сайтов:

• http://ellasinbogova.com/category/o-detyax-vserez

• http://www.excurs.ru/history/Heraldry_history.htm
• http://www.superidea.ru/intel/emot/erass.htm
• http://www.nlp.ekb.ru/
• www.psylive.ru
• www.isceli.ru
• PsyTechServer
• https://vprirode.com/

1^ Подробно о драме-дилемме – авторской методике тренинговой работы по разрешению конфликтов – можно прочесть в моей книге «Драмотерапия» (Кипнис, 2002).

2^ Автор намеренно не выделяет в этой книге в отдельную, самостоятельную часть одну из важнейших тем в любой родительской группе – тему коммуникации родитель – ребенок. Теме этой посвящены специальные книги, которые я с удовольствием рекомендую и ведущему группы, и родителям: Валявский, 2004; Гипенрейтор, 2006; Гипенрейтор, 2008; Гордон, 1997; Фабер, Мазлиш, 2009 и др.

3^ Идея – Елена Прогожаева.

4^ Идея игры принадлежит Марине Потоцкой.