№10. Наука и общество. Организация связного текста



Download 0,64 Mb.
bet1/6
Sana28.04.2022
Hajmi0,64 Mb.
#586230
TuriЗадача
  1   2   3   4   5   6
Bog'liq
Тема 10.1.

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕМА №10. НАУКА И ОБЩЕСТВО. ОРГАНИЗАЦИЯ СВЯЗНОГО ТЕКСТА

План: 1. Научный стиль речи. 2. Аннотация. Отзыв. Рецензия. 3. Выполнение заданий. 3. Работа с текстами. 4. Устно-письменный опрос.

Цель занятия: сформировать представление о научном стиле речи. Ознакомить с требованиями и оформлением написания аннотации, отзыва и рецензии. По результатам изучения данной темы студенты: Дают понятие научного стиля; составляют аннотацию, рецензию, отзыв; читают текст методом Инсерт и определяют стиль; отвечают на вопросы.


НАУЧНЫЙ СТИЛЬ РЕЧИ И ЕГО ОСОБЕННОСТИ.
АННОТАЦИЯ. ОТЗЫВ. РЕЦЕНЗИЯ
Нау́чный стиль является функциональным стилем речи литературного языка, которому присущ ряд особенностей: предварительное обдумывание высказывания, монологический характер, строгий отбор языковых средств, тяготение к нормированной речи.
Стиль научных работ определяется их содержанием и целями научного сообщения: по возможности точно и полно объяснить факты, показать причинно-следственные связи между явлениями, выявить закономерности исторического развития и так далее.
Научный стиль характеризуется логической последовательностью изложения, упорядоченной системой связи между частями высказывания, стремлением авторов к точности, сжатости, однозначности при сохранении насыщенности содержания.

Задача научного произведения - доказательство определенных положений и гипотез, их аргументация; точное и системное изложение научных проблем. Особенности: К наиболее типичным внутристелевым языковым чертам от­носятся: • монологический характер высказывания; • строгая нормированное (соответствие нормам литератур­ного языка); • употребление слов в их предметно-логических, строго кон­кретных значениях; • широкое использование терминов и абстрактной лексики; • ясность и лаконизм в выражении мыслей; • последовательность, завершенность, полнота изложения; • безличность в описании и анализе фактического материала; • тесная связь отдельных частей высказывания с широким использованием развернутых синтаксических построений; • использование лаконичных, но высоко информативных глагольно-именных сочетаний с цепочкой последовательно на­низываемых родительных падежей (особенно в заглавии); • использование знаков и символов.



Download 0,64 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
  1   2   3   4   5   6




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish