10-mavzu. Buxgalteriya hisobining mohiyati va ahamiyati

Semestr bo’yicha jami
8
	4-semestr
9	Boshqaruv hisobini tashkil etish	2
10	Xarajatlarni turkumlash va baholash ularning hisobi
11	Mahsulot tannarxini hisobga olish usullari	2
12	Boshqaruv qarorlarini qabul qilish	2
13	Byudjetlashtirish va xarajatlarni nazorat qilish
14	Transfert bahoni shakllantirish	2
15	Korxonaning segmentar hisoboti.
16	O’zbekiston Respublikasida boshqaruv hisobini tashkil etishning rivojlanish yo’nalishlari	2
	Semestr bo’yicha jami	10
	Xammasi	18

III. Amaliy mashg‘ulotlari bo‘yicha ko‘rsatma va tavsiyalar
Amaliy mashg‘ulotlarida ma’ruzada bayon qilingan nazariy bilimlarni mustahkamlash, fan bo‘yicha olingan bilimlarni kengaytirish va chuqurlashtirish, talabalarning ilmiy-tadqiqot ishlarini olib borish va bilish qobiliyatlarini o‘stirish, nazariy o‘qitish jarayonida egallangan bilimlarning amaliyotga tadbiq etilishiga alohida e’tibor qaratiladi.
Tavsiya etilgan adabiyotlar ma’lumotlari yordamida mavzuga oid bilimlarni mustahkamlash va ko`nikmalar shakllnishiga erishish ko`zda tutiladi. Zamonaviy pedagogik texnologiyaning interfaol usullari yordamida o‘tkazilgan seminar mashg‘ulotlaridan asosiy maqsad – talabalarning faol ishlashi va mustaqil fikrlashi, o‘zini o‘zi baholash va boshqalarning fikrlarini hurmat qilish, mustaqil ishlash hamda guruhda ishlash ko‘nikmalarini shakllantirishdan iborat.


Amaliy mashg‘ulotlarining soatlar bo‘yicha taqsimoti

№	Mavzu nomi	soati
3-semestr
1	Buxgalteriya hisobining mohiyati va ahamiyati, predmeti va usullari	2
2	Buxgalteriya hisobini tashkil etish va unga qo’yiladigan talablar
3	Buxgalteriya balansi	2
4	Xo’jalik operatsiyalarida ikkiyoqlama yozuv
5	Biznes jarayonlari va ularni hisobga olish	2
6	Hujjatlashtirish va inventarizatsiya
7	Buxgalteriya hisobining registrlari va shakllari	2
8	Buxgalteriya hisoboti
	Semestr bo’yicha jami	8
	4-semestr
9	Boshqaruv hisobini tashkil etish	2
10	Xarajatlarni turkumlash va baholash ularning hisobi
11	Mahsulot tannarxini hisobga olish usullari	2
12	Boshqaruv qarorlarini qabul qilish	2
13	Byudjetlashtirish va xarajatlarni nazorat qilish
14	Transfert bahoni shakllantirish	2
15	Korxonaning segmentar hisoboti.
16	O’zbekiston Respublikasida boshqaruv hisobini tashkil etishning rivojlanish yo’nalishlari	2
	Semestr bo’yicha jami	10
	Xammasi	18

IV.Mustaqil ta’lim va mustaqil ishlar bo‘yicha ko‘rsatma hamda tavsiyalar
Mustaqil ta’lim talabaning bajaradigan ilmiy izlanishi bo‘lib, buxgalteriya hisobini o‘rganishda fanning biror bir mavzusini to‘laroq o‘zlashtiradi va mavzu belgilangan shaklda bajariladi. Mustaqil ishni bajarishdan maqsad, talabaning o‘qishi davomida olgan bilimini mustahkamlash, chuqurlashtirish va umumlashtirishdan iboratdir.
Mustaqil ishni tashkil etishning shakli va mazmuni
Mustaqil ta’limning turli xil shakllari mavjud bo‘lib, bunda asosiy e’tibor talabaning berilgan mavzular (amaliy masalalar, topshiriqlar va keys-stadilar)ni mustaqil ravishda, ya’ni auditoriyadan tashkarida bajarishi, o‘qib o‘rganishi va shu yo‘nalish bo‘yicha bilim va ko‘nikmalarini chuqurlashtirishiga qaratiladi. Ushbu shakllarga quyidagilar tegishlidir:

• 
  darslik yoki o‘quv qo‘llanmalar bo‘yicha fanlar boblari va mavzularini o‘rganish;
  
• 
  tarqatma materiallar bo‘yicha ma’ruzalar qismini o‘zlashtirish;
  
• 
  avtomatlashtirilgan o‘rgatuvchi nazorat qiluvchi tizimlar bilan ishlash;
  
• 
  maxsus adabiyotlar bo‘yicha fanlar bo‘limlar yoki mavzulari ustida ishlash;
  
• 
  talabalarning o‘quv-ilmiy tadqiqot ishlarini bajarish bilan bog‘liq bo‘lgan fanlar bo‘limlari va mavzularini chuqur o‘rganish;
  
• 
  keys-stadilar va o‘quv loyihalarini mustaqil bajara olish;
  
• 
  faol va muammoli o‘qitish uslubidan foydalaniladigan o‘quv mashg‘ulotlarini o‘zlashtirish.