10-Mavzu: Axborot texnologiyalari va jarayonlarni matematik modellashtirishda taqdimotlar yaratish (ms power Point, dasturidan foydalanish). O’quv mashg’ulotida ta’lim texnologiyasi modeli Mavzu

O'quv faoliyati natijalari:

• 
  Taqdimot texnologiyalari imkoniyatlarini sohaga samarali tadbiq etish yo‘llarini tushunib olish
  
• 
  Taqdimotlarni animatsiya va namoyish etishni o’rganish
  
• 
  Ishchi slaydlar yaratish usullari
  

O’quv metodlari	Bahs-munozara,”Bilim daraxti” usullari
O’quv faoliyatini tashkil etish shakllari	Jamoaviy , guruhlarda ishlash
O’qitish vositalari	Tarqatma, kompyuter,usullarga A3 formatdagi ko’rgazma
O’qitish shart-sharoiti	Kompyuter bilan jihozlangan hona
Qaytar aloqaning usul va vositalari	Individual savollar, “Nima uchun”

O'quv mashg'ulotining texnologik xaritasi
Mavzu: Axborot texnologiyalari va jarayonlarni matematik modellashtirishda taqdimotlar yaratish (MS Power Point, dasturidan foydalanish).

Ish bosqichlari va vaqti:80 daqiqa	Faoliyat mazmuni
	Ta'lim beruvchining	Ta'lim oluvchining
O'quv mashg'ulotiga kirish (10daq)	1.1. O’qituvchi o`quvchilar bilan salomlashadi, darsxona tozaligi va mashg’ulotga tayyorligiga, o’quvchilarning tashqi ko’rinishiga ahamiyat beradi. Navbatchi bayonotini qabul qilib, guruh jaridasiga belgilaydi. 1.2. Mashg`ulotni o`tkazish shakli va baholash mezonlarini ma’lum qiladi .(1-ilova) 1.3. So`rov usullari va guruhlarda ishlash qoidalari bilan tanishtiradi, amaliy mashg`ulot nomi, rejasi, maqsad va kutilayotgan natijalar bilan tanishtiradi Mashg`ulotning baholash mezonlari bilan tanishtiradi Xavfsizlik texnikasi qoidalariga amal qilishni eslatadi	Salomlashadilar Darsga tayyorgarlik ko’radilar. Diqqat qiladilar.
2-Bosqich. Asosiy (60 daq)