1 Ўзбекистон республикаси

 
Тингловчининг модул бўйича ўзлаштириш даражасини назорат 
қилишда қуйидаги намунавий мезонлар тавсия этилади: 
Юқори даража қуйидагиларга жавоб бериши лозим: 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатлар бўйича қарорлар қабул қилиш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни шархлай олиш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатлар бўйича мустақил фикрлай олиш; 
- норматив-ҳуқуқий ҳужжатларни амалда қўллай олиш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни моҳиятини тушуниш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни билиш, тушинтириб бериш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни қиёслаш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни ижросини таъминлаш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатлар тўғрисида тасаввурга эга бўлиш. 
Ўрта даража қуйидагиларга жавоб бериши лозим: 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатлар бўйича мустақил фикр юрита олиш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни амалда қўллай олиш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни моҳиятини тушуниш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни билиш, тушинтириб бериш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни ижросини таъминлаш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатлар тўғрисида тасаввурга эга бўлиш. 

---

13 
Паст даража қуйидагиларга жавоб бериши лозим: 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни моҳиятини тушуниш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни билиш, тушинтириб бериш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатларни ижросини таъминлаш; 
- норматив - ҳуқуқий ҳужжатлар тўғрисида тасаввурга эга бўлиш. 

---

14 
II. МОДУЛНИ ЎҚИТИШДА ФОЙДАЛАНИЛАДИГАН 
ТАЪЛИМ МЕТОДЛАРИ 
“Нима учун?” технологияси. 
Нима учун схемаси мавжуд муаммони келтириб чиқарган сабабларини 
аниқлашга ёрдам берувчи схемадир. Сабаб-оқибат қонунига асосан 
муаммони келтириб чиқарувчи сабабларни аниқламай туриб муаммони ҳал 
этиш қийин. Муаммони ечимини топиш учун уни келтириб чиқарган 
сабабларни аниқлаш ва йўқотиш талаб этилади. Тингловчиларда сабаб-
оқибат қонунияти асосида фикр юритишни тарбиялаш муҳим. Ушбу схема 
тингловчиларда айнан ана шу хусусиятни ривожлантиради. Тингловчиларда 
тизимли, 
ижодий, 
таҳлилий 
мушоҳада 
қилиш 
кўникмаларини 
ривожлантиради.