1. Yapon tili oʼqitish metodikasining nazariy asoslari



Download 1,48 Mb.
bet10/16
Sana22.07.2022
Hajmi1,48 Mb.
#837001
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16
So’zlar qulab tushdi.
Maqsad: so'zlarni birlashtirib gap tuzish ko'nikmalarini shakllantirish.
O'yin jarayoni: o'qituvchi so'zlarni katta harflar bilan alohida qog'ozga yozadi va ko'rsatmasdan uni aralashtiradi: “Mening gapim bor edi. U xatlarga tarqalib ketdi”. Keyin u so’zlarni ko'rsatib, ularni stolga sochib yuboradi: "Bu gapning nima ekanligini tezroq kim bilib oladi?" Avval gapni to’g’ri joylashtirgan kishi g'olib bo'ladi. G'olib gapni tuzadi, o'qituvchiga xabar beradi yoki o'zi yozadi va uni kesib tashlaydi va sochilgan so’zlarni hammaga ko'rsatadi. Harakat takrorlanadi.
太 た郎 ろう君 くん に 英 えい 語 ごを 教 おし えます。
Taroga ingliz tilini o`rgataman



  1. Navbatdagi xat.

Maqsad: so'zning harfdagi o'rnini tushunish mahoratini shakllantirish.
O'yin jarayoni: tinglovchilarga kartochkalar beriladi va ular ko'rsatilgan xat ma'lum bir joyda iloji boricha ko'proq so'zlarni yozishga taklif qilinadi. Masalan, o'qituvchi aytadi: "Bugun bizda" o "harfi bor, birinchi navbatda. Kim ko'proq "o" harfi kelgan so'zlarni yozadi? "Ishni bajarish vaqti tartibga solinadi (3-5 minut).


  1. Xat yozing.

Maqsad: o'rganilayotgan leksik materiallar ichida imlo assimilyatsiyasini tekshirish.
O'yinning borishi: ikkita jamoa shakllantirildi. Kengash ikki qismga bo'linadi. Har bir buyruq uchun so'zlar yozilgan, ularning har birida harflar yo'q. Jamoa vakillari navbatma-navbat doskaga boradilar, etishmayotgan xatni joylashtirib, so'zni o'qiydilar.
Alifbo bilan ishlash uchun o'yinlar

  1. Kim tezroq?

Maqsad: alifboni o'rganishni nazorat qilish.
O'yinning borishi: tinglovchilarga harflar yozilgan 3-5 ta kartalar beriladi va ularni diqqat bilan ko'rib chiqishga taklif qilinadi. Keyin o'qituvchi xatni chaqiradi va nomlangan harfli karta bo'lganlar uni tezroq olib, qolganlarini ko'rsatadilar. O'yinda kech qatnashgan kishi kartani ko'tarishga haqli emas. O'qituvchi qatorlar orasida yuradi va kartalarni yig'adi. Boshqalarga qaraganda tezroq kartasiz qolgan kishi g'olib bo'ladi.









  1. O'zingizning qog’ozingizda ushbu so'zlarning antonimlarini yozib, chin so'zni yeching:


山田さん、どこへ行きますか。


- きっぷを買いに行きます。
- コンサ- トのチケットですか。
- いいえ、ひこうきのチケットです。 来週ドイツへ行きます。

  1. Qor to'pi

Ushbu o’yin ham boshlang'ichdan farq qilishi mumkin, o’quvlarning vazifasi shunchaki oldingi so'zlarni takrorlash va o'zlarining so'zlarini qo'shish yoki asl jumlalarni boyitish, har bir yangi javobga boshqa so'z qo'shib, ancha qiyin bo'lgan - mavzu bo'yicha so'z boyligidan foydalanib mini hikoya yaratish.

  1. Raqamli.

Maqsad: miqdoriy va tartib raqamlarni mahkamlash.
O'yinning borishi: ikkita jamoa shakllantirildi. O'qituvchi tartib yoki miqdoriy raqamni chaqiradi. Birinchi buyruq oldingi raqamni, ikkinchisi - keyingi (mos ravishda tartib yoki miqdoriy raqamlarni) nomlashi kerak. Har bir xato uchun jamoa penaltidan ochko oladi. Eng kam penaltilar seriyasida g'alaba qozongan jamoa.


  1. Download 1,48 Mb.

    Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish