1. Yapon tili oʼqitish metodikasining nazariy asoslari



Download 1,48 Mb.
bet11/16
Sana22.07.2022
Hajmi1,48 Mb.
#837001
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16
Taqiqlangan raqamlar.

Maqsad: miqdoriy va tartib raqamlarni mahkamlash.
O'yin jarayoni: o'qituvchi "taqiqlangan" raqamni chaqiradi. Xor tomonidan o'rganilgan (birinchi navbatda miqdoriy, keyin tartib raqamlari deb ataladi). "Taqiqlangan" raqamlarni chaqirib bo'lmaydi. Kim xato qilsa va uni talaffuz qilsa, o'z jamoasiga jarima to'pini olib keladi. Eng kam penaltilar seriyasida g'alaba qozongan jamoa.

  1. Bu kimligini toping. O'qituvchi guruhdan bolaning ko'rinishini tasvirlaydi: U uzun bo'yli, ingichka. Uning sochlari oq, ko'k ko'zlari bor. Uning ismi nima? Bolalar bu kimligini taxmin qilishadi.

  2. PUZZLES. "Rasmni to'plang"

Men bolalarga alohida bo'laklardan rasm yig'ishni taklif qilaman. Iltimos, ayting-chi, qanday rasm chiqdi. O'quvchilar bu kim, qanday rang, nima (sifatlardan foydalaning) deyishadi. Ilovada men bo'laklarga bo'lingan bir nechta rasmlarni taklif qilaman.

  1. Siz hayvonlarni bilasizmi?

Har bir jamoaning vakillari navbat bilan hayvonlarning ismlarini talaffuz qilishadi: tulki , it , maymun va hokazo oxirgi hayvon g'olib chiqadi.

  1. Portfelni joylang

O'yinda butun sinf qatnashadi. Istak bo'yicha doskaga o'ting
O'qituvchi: Pinocchioga maktabga tayyorlanishiga yordam beramiz. O’quvchi stol ustidagi narsalarni olib, portfelga qo'yadi va har bir elementni yaponchaga chaqiradi:
Bu kitob. Bu qalam (qalam, qalam-quti)
Kelajakda o’quvchi o'zi olgan mavzuni qisqacha tavsiflaydi:
Bu kitob. Bu yaponcha kitob. Bu juda yaxshi kitob.

  1. Keling, uchib chiqaylik, uchib chiqaylik. "Tashqi ko'rinish" mavzusidagi so'zlarni yaxshiroq va tezroq eslab qolish uchun biz bunday o'yinni o'ynaymiz. Yigitlar o'rnidan turadilar, men aytaman: - Qani, uchinglar, uchinglar. Burun! burun, ular burunga tegadilar. Xato qilgan har qanday odam o'yinni tark etadi. Lider bu so'zlarni yaxshi biladigan talaba bo'lishi mumkin.

  2. Bor siz …

Maqsad: O’quvchilarga ega bo'lgan fe'l bilan umumiy savollarni ishlatishga o'rgatish.
O'qituvchining stolida o'yinchoqlar bor. O’quvchilar ularga qarashga va eslashga undashadi. Keyin o’quvchilar yuz o'girishadi va o'qituvchi stoldan o'yinchoq olib, uni orqasiga yashiradi. Qolgan o'yinchoqlar gazetada yoritilgan. O’quvchilar o'qituvchiga savollar berishadi: sizda mushuk bormi? Sizda it bormi? va hokazo, va hokazo, o’quvchilardan biri yashirin o'yinchoqni topmaguncha.
Fe'lni o'rganayotganda “ga bor” o'yin Sehrli to'kmoq”. Men sumkada turli xil o'yinchoq hayvonlar bor. O'quvchilar sumkaga qaramasdan, o'yinchoqlarning biriga tegib: "Sizda mushuk bor", deyishadi va shundan so'ng o'yinchoqni chiqarib olishadi. Agar taxmin qilsangiz, nuqta oling. Eng ko'p ochko to'plagan jamoa g'alaba qozonadi.
Old qo'shimchalarni o'rganganimizda, biz bunday o'yinni o'ynaymiz. Bir guruh talabalar taxtada navbatga turishmoqda. Uy egasi kimligini eslashga harakat qiladi. Keyin u sinfdan chiqib ketadi va o'quvchilar joylarini almashadilar. Rahbarning vazifasi - barchani o'z joyiga qaytarish. Buning uchun u quyidagi buyruqlarni beradi: Misha, Oleg oldida tur!Sveta, olga va Sasha o'rtasida turing !
Buzilgan telefon. Talaba telefon orqali yangi do'stlariga o'zi haqida gapirib beradi, lekin telefon yaxshi ishlamaydi. Do'stlar eshitish qiyin, ular yana so'rashlari kerak.
Mening ismim Lola.
Sizning ismingiz Pam.
Yo'q, mening ismim Pam emas. Mening ismim Lola. Mening singlim bor va hokazo.
Qiziq Dunno. Bolalar bir doira ichida turib, to'pni bir-birlariga tashlaydilar, savollar berishadi va ularga javob berishadi. O'yin boshlanadi Bilmasvoy.
Siz yugurishingiz mumkinmi? - Ha, mumkin.
Siz futbol o'ynay olasizmi? - Yo'q, qila olmayman

Download 1,48 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   16




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish