4. «Я умею образовывать от инфинитива глаголы
настоящего времени» (infinitivdan so‘ralgan fe’llarni hosil qiling).
Число
|
Лицо
|
Инфинитив: ехать
|
Настоящее время
|
Прошедшее время
|
Будущее время
|
Един-ствен-ное
|
1-е Я
2-е Ты
3-е Он
(она)
|
Еду
Едешь
Едет
|
Ехал, ехала
|
буду ехать
будешь ехать
будет ехать
|
Мно жественное
|
1-е Мы
2-е Вы
3-е Они
|
Едем
Едете
Едут
|
ехали
|
будем ехать
будете ехать
будут ехать
|
Студент___ 1 курса гр._____: ____________________________________
17-вариант
1. Поставьте глаголы в скобках в нужной форме, укажите спряжение глагола (nuqtalar o‘rniga, tuslanishiga ko‘ra, qavs ichidagi fe’llarni shaxslarga qo`yib yozing).
Отец думал (думать) о своём сыне.
Слесарь работал (работать) на улице.
Мы изучали (изучать) русский язык с большим интересом и ответственностью.
2. Согласуйте мой, моя, мои, моё он с существительными (berilgan olmoshlarni nuqtalar o`rniga kiriting).
МОЁ имя Дурдона. Вот МОЯ фотография. Это МОИ родители.
МОЙ отец работает в ресторане. ОН старший повар.
3. Замените выделенные слова антонимами (ajratilib ko`rsatilgan so`zlarning antonimini toping va nuqtalar o`rniga yozing).
Студент читает хорошо́ – … плохо
Студентка пишет правильно – … неправильно
Преподаватель читает бы́стро – … медленно
Ахмад читает громко – … тихо
Он пишет красиво – некрасиво, безобразно, уродливо
4. «Я умею образовывать от инфинитива глаголы
настоящего времени» (infinitivdan so‘ralgan fe’llarni hosil qiling).
Число
|
Лицо
|
Инфинитив: забыть
|
Настоящее время
|
Прошедшее время
|
Будущее время
|
Един-ствен-ное
|
1-е Я
2-е Ты
3-е Он
(она)
|
Забуду
Забудешь
Забудет
|
Забыл, забыла
|
буду забыть
будешь забыть
будет забыть
|
Мно жественное
|
1-е Мы
2-е Вы
3-е Они
|
Забудем
Забудете
Забудут
|
забыли
|
будем забыть
будете забыть
будут забыть
|
Студент___ 1 курса гр._____: ____________________________________
18-вариант
Вместо точек вставьте подходящие по смыслу слова: год, года, лет (nuqtalar o‘rniga, mazmuniga ko‘ra, год, года, лет so`zlarni yozing).
Моему другу 21 год.
В школе надо учиться одиннадцать лет.
Я учу английский язык уже три года, а мой друг учит английский язык пять лет.
Соедините связью согласования слова, поставленные в скобки (qavs ichidagi so‘zlarni rodlarga mos qo`shimcha bilan bog‘lang va nuqtalar o`rniga yo`zing).
(синий) рубашка – синяя рубашка
(сегодняшний) состязание – сегодняшнее состязание
(мой) книги – … мои книги
с (свой) книгами – с своими книгами
о (красивый) цветок – … о красивом цветке
Восстановите предложения, вставив слова, данные в скобках, в нужной форме-Р.П.2 (qavs ichida berilgan so‘zlarni to‘g‘ri shaklda qo‘yib nuqtalar o`rniga yo`zing).
1. Все говорят, что я похож на (старший брат) – старшего брата
2. Моя младшая сестра похожа на (я) – меня
3. Ваша сестра совсем не похожа на (вы) – вас
4. Вы очень похожи на (мой друг) – моего друга
4. «Я умею образовывать от инфинитива глаголы
настоящего времени» (infinitivdan so‘ralgan fe’llarni hosil qiling).
Число
|
Лицо
|
Инфинитив: скучать
|
Настоящее время
|
Прошедшее время
|
Будущее время
|
Един-ствен-ное
|
1-е Я
2-е Ты
3-е Он
(она)
|
Скучаю
Скучаешь
Скучает
|
Скучал, скучала
|
буду скучать
будешь скучать
будет скучать
|
Мно жественное
|
1-е Мы
2-е Вы
3-е Они
|
Любим
Любите
Любят
|
скучали
|
будем скучать
будете скучать
будут скучать
|
Студент___ 1 курса гр._____: ____________________________________
19-вариант
Вставьте нужные предлоги: у, над, под, с (nuqtalar o‘rniga, gapning ma’nosiga ko‘ra У, Над, Под, С predloglarini qo`ying va ushbu gaplardagi bosh bo'laklarni aniqlang va tasniflab bering)
Азиз С другом идут в библиотеку.
Завтра У нас будет экзамен по русскому языку.
Мяч был ПОД скамейкой.
Мы долго думали НАД решением задачи.
2. В каком из словосочетаний употреблено существительное в предложном падеже (П.П.6) (qaysi so`z birikmasi predlogniy padejga (П.П.6) tegishli)?
1. Котёнок мяукает
2. Палочка для еды
3. Заботиться о сестре и об отце
4. Забыть прочитанное
3. Расскажите свою автобиографию
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
4. «Я умею образовывать от инфинитива глаголы
настоящего времени» (infinitivdan so‘ralgan fe’llarni hosil qiling).
Число
|
Лицо
|
Инфинитив: любить
|
Настоящее время
|
Прошедшее время
|
Будущее время
|
Един-ствен-ное
|
1-е Я
2-е Ты
3-е Он
(она)
|
Люблю
Любишь
Любит
|
Любил, любила
|
буду любить
будешь любить
будет любить
|
Мно жественное
|
1-е Мы
2-е Вы
3-е Они
|
Любим
Любите
Любят
|
любили
|
будем любить
будете любить
будут любить
|
Студент___ 1 курса гр._____: ____________________________________
20-вариант
Выберите из скобок нужную форму слова (nuqtalar o‘rniga, gapning ma’nosiga ko‘ra, qavs ichidagi olmoshlardan birini tanlab yozing).
Здесь живёт МОЯ подруга.
ЕЁ зовут Лена. Лена – студентка.
ОНА учится с моей сестрой.
Родители гордятся ЕЮ.
(она, её, моя, ею)
2. В каком словосочетании существительное употреблено в творительном падеже (Т.П.5)? (qaysi so`z birikmasi tvoritelniy padejga (Т.П.5) tegishli)?
1. Вспоминаю прошлое
2. Доволен оценкой
3. Еду мимо моста
4. Несу портфель
3. Расскажите свою автобиографию
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. Образуйте глаголы времени от инфинитива
(infinitivdan so‘ralgan fe’llarni hosil qiling)
Число
|
Лицо
|
Инфинитив: вспоминать
|
Настоящее время
|
Прошедшее время
|
Будущее время
|
Един-ствен-ное
|
1-е Я
2-е Ты
3-е Он
(она)
|
Вспоминаю
Вспоминаешь
Вспоминает
|
Вспоминал, вспоминала
|
буду вспоминать
будешь вспоминать
будет вспоминать
|
Мно жественное
|
1-е Мы
2-е Вы
3-е Они
|
Вспоминаем
Вспоминаете
Вспоминают
|
вспоминали
|
будем вспоминать
будете вспоминать
будут вспоминать
|
Студент___ 1 курса гр._____: ____________________________________
21-вариант
1. Поставьте глаголы в скобках в нужной форме, укажите спряжение глагола (nuqtalar o‘rniga, tuslanishiga ko‘ra, qavs ichidagi fe’llarni shaxslarga qo`yib yozing).
Отец думал (думать) о своём сыне.
Слесарь работал (работать) на улице.
Мы изучали (изучать) русский язык с большим интересом и ответственностью.
2. Вставьте предлоги: в, на, под (nuqtalar o`rniga berilgan old ko`makchilarni-predloglarni kiriting). Найдите подлежащее и сказуемое (ega va kesimni toping).
Компьютер находится В моей комнате.
Котенок залез НА шкаф.
Книга упала ПОД стол.
Кресло стоит В углу.
3. Расскажите свою автобиографию
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
4. «Я умею образовывать от инфинитива глаголы
настоящего времени» (infinitivdan so‘ralgan fe’llarni hosil qiling).
Число
|
Лицо
|
Инфинитив: ходить
|
Настоящее время
|
Прошедшее время
|
Будущее время
|
Един-ствен-ное
|
1-е Я
2-е Ты
3-е Он
(она)
|
Хожу
ходишь
ходит
|
Ходил, ходила
|
буду ходить
будешь ходить
будет ходить
|
Мно жественное
|
1-е Мы
2-е Вы
3-е Они
|
Ходим
ходите
ходят
|
ходили
|
будем ходить
будете ходить
будут ходить
|
Студент___ 1 курса гр._____: ____________________________________
Do'stlaringiz bilan baham: |