1-variant O‘zbekiston Respublikasining Ta’lim to‘g‘risidagi Qonuni qachon qabul qilingan?


) Pedagogika fanining ob’yekti – bu…



Download 229,35 Kb.
bet53/166
Sana20.07.2022
Hajmi229,35 Kb.
#831248
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   166
Bog'liq
1-2 kurslar uchun test. Oraliq-1

12) Pedagogika fanining ob’yekti – bu…
A) Ta’lim jarayoni;
V) Tarbiya jarayoni;
S) Yaxlit pedagogik jarayon;
D) O’quvchi va o’qituvchi hamkorligidagi jarayon;
13) Pedagogika fanining vazifalarini belgilang.
A) Analitik, tashkiliy, metodologik;
V) Analitik, prognostik, tashkiliy, metodologik;
S) Analitik, prognostik, insonparvarlik, metodologik;
D) Prognostik, tashkiliy, metodologik;
14) Pedagogika fanining analitik vazifalarini aniqlang.
A) Ta’lim va tarbiya jarayoni mazmuni, mohiyati, sabab oqibat aloqadorligini o’rganish; pedagogik tajribani tahlil etish, umumlashtirish va baholash;
V) Yangi pedagogik texnologiya, innovatsion shakl va vositalarni ishlab chiqish; - pedagogik tadqiqotlar natijalarini amaliyotga tatbiq etish; ta’lim jarayonini boshqarishning ilmiymetodik ta’minotini yaratish;
S) Ilmiy asoslangan maqsadlarni belgilash va ta’lim-tarbiya tizimini rivojlantirish strategiyalarini belgilash; ta’lim siyosatini samarali boshqarishni ta’minlash;
D) Pedagogik fanlarning umumnazariy asoslarini aniqlashtirish;
15) Pedagogika fanining prognostik vazifalarini aniqlang.
A) Yangi pedagogik texnologiya, innovatsion shakl va vositalarni ishlab chiqish; pedagogik tadqiqotlar natijalarini amaliyotga tatbiq etish; ta’lim jarayonini boshqarishning ilmiymetodik ta’minotini yaratish;
V) Ilmiy asoslangan maqsadlarni belgilash va ta’lim-tarbiya tizimini rivojlantirish strategiyalarini belgilash; ta’lim siyosatini samarali boshqarishni ta’minlash;
S) Pedagogik fanlarning umumnazariy asoslarini aniqlashtirish;
D) Ta’lim va tarbiya jarayoni mazmuni, mohiyati, sababoqibat aloqadorligini o’rganish; pedagogik tajribani tahlil etish, umumlashtirish va baholash;
16) Pedagogika fanining tashkiliy vazifalarini aniqlang.
A) Yangi pedagogik texnologiya, innovatsion shakl va vositalarni ishlab chiqish; pedagogik tadqiqotlar natijalarini amaliyotga tatbiq etish; ta’lim jarayonini boshqarishning ilmiy metodik ta’minotini yaratish;
V) Pedagogik fanlarning umumnazariy asoslarini aniqlashtirish;
S) Ta’lim va tarbiya jarayoni mazmuni, mohiyati, sabab oqibat aloqadorligini o’rganish; pedagogik tajribani tahlil etish, umumlashtirish va baholash;
D) Ilmiy asoslangan maqsadlarni belgilash va ta’lim-tarbiya tizimini rivojlantirish strategiyalarini belgilash; ta’lim siyosatini samarali boshqarishni ta’minlash;

Download 229,35 Kb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   49   50   51   52   53   54   55   56   ...   166




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish