1-вариант I. Вариантлардан тўғри жавобни белгиланг


Микроиқтисодиёт фани қуйидагилардан қайси бирини ўрганади?



Download 0,93 Mb.
bet4/59
Sana07.11.2022
Hajmi0,93 Mb.
#861651
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   59
Bog'liq
1667405980 (1)

9. Микроиқтисодиёт фани қуйидагилардан қайси бирини ўрганади?
А) Иқтисодиётнинг алоҳида субъектлари кўламида ишлаб чиқариш муносабатларини;
Б) Иқтисодиётда банд бўлганлар сонини;
В) Баҳоларнинг умумий даражасини;
Г) Инфляция ва ишсизлик муаммоларини.
10. Агар иқтисодий мушоҳада аниқ фактларга таянса, бундай таҳлил қайси усулга асосланади?
А) Тасвирий усулга;
Б) Гепотетик усулига;
В) Индукция усулига;
Г) Дедукция усулига..



Саволлар

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Тўғри жавоб

А

А

А

А

А

А

А

А

А

А

Б

Б

Б

Б

Б

Б

Б

Б

Б

Б

В

В

В

В

В

В

В

В

В

В

Г

Г

Г

Г

Г

Г

Г

Г

Г

Г



II. Қуйидаги фикрларга қўшиласизми?
1. Узоқ вақт оралиғида қондирилмай қоладиган зарурий эҳтиёжлар ҳам мавжуд.
2. Қарши чўлидаги ерларни 1980-йилларда ўзлаштирилмаганига қадар ресурс деб аташ мумкин эмасди.
3. “Ишлаб чиқариш омиллари унумдорлигининг камайиш қонуни” товарнинг нархи пасайганда унга бўлган талабнинг ошишини ифодалайди.
4. Таклиф эгри чизиғининг ўнгга сурилиши ишлаб чиқарувчиларнинг ҳар бир нархлар даражасида кўпроқ маҳсулот таклиф этишини кўрсатади.
5. Талабнинг ошиши таклифни ҳам ошириб, мувозанатли ишлаб чиқариш ҳажмининг ўсишига сабаб бўлади, аммо бунда мувонатли нарх даражаси ўзгармай қолади.
6. Нархнинг тақсимот вазифаси унинг товарлар ортиқчалиги ва тақчилликни бартараф эта олишида кўринади.
7. Сотувчининг даромади эластиклик коэффиценти бирдан катта бўлганда максималлашади.
8. Агар эластиклик коэффиценти бирдан катта бўлса, солиқ юкининг катта қисми истеъмолчи зиммасига тушади.
9. Агар ишлаб чиқариш имкониятлари чизиғи ўнга ва юқорига сурилса, аҳолининг сони ошиб боришидан ташвишланмаса ҳам бўлади.
10. Ресурсларнинг тақчиллиги ва ноёблиги инсонлар эҳтиёжларининг чексизлиги туфайли юзага келади.

Савол-лар

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

Тўғри жавоб

Т

Н

Т

Н

Т

Н

Т

Н

Т

Н

Т

Н

Т

Н

Т

Н

Т

Н

Т

Н



III. Масалаларни ечинг:

  1. Талаб ва таклиф функциялари. А товар учун қуйидагича: Qd = 600 - 25P, Qs = 150 + 25P

Давлат хар бир сотилган товарга 3 доллар солиқ белгилади. Ушбу солиқ юкини сотувчи ва харидор ўртасида тақсимлаб графикда акс эттиринг. Жамиятнинг соф йўқотишлари нечага тенг.
2. Талаб функцияси Qd=80-3Р берилган. Қайси нархда талабни нарх бўйича эластиклик коэффициенти 1,5 га тенг бўлади? Бу нархда сотувчи даромади ва сотиш ҳажми қанчага тенг?


________________________факультети_______гуруҳи талабаси _______________________________


3-ВАРИАНТ
I. Вариантлардан тўғри жавобни белгиланг:
1. Микроиқтисодиёт фани қуйидагилардан қайси бирини ўрганади?
А) Иқтисодиётнинг алоҳида субъектлари кўламида ишлаб чиқариш муносабатларини;
Б) Иқтисодиётда банд бўлганлар сонини;
В) Нархларнинг умумий даражасини;
Г) Инфляция ва ишсизлик муаммоларини.
2. Агар жамият харажатларни минималлаштириб, чекланган ресурслардан фойдаланиш қайтимини максималлаштирмоқчи бўлса қандай мақсадни кўзлаган бўлади?
А) Тўлиқ бандликка эришишни;
Б) Иқтисодий ўсишни жадаллаштиришни;
В) Иқтисодий хавфсизликка эришишни;
Г) Иқтисодий самарадорликка эришишни.
3. Қайси омилнинг ўзгариши талаб эгри чизиғининг силжишига олиб келмайди?
А) Мода ва дидларнинг ўзгариши.
Б) Истеъмолчилар даромаднинг ўзгариши;
В) Маҳсулотнинг нархи ўзгариши;
Г) Истеъмолчиларнинг сони.

Download 0,93 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   59




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish