1-topshiriq. Quyidagi tezis bilan tanishib chiqing. 2-topshiriq. Nutq o‘stirishga qaratilgan tavsiya va usullarni taqdim eting. Ona tili darslarida fonetika bo‘limini

Topshiriq. O‘zbek alifbosini ketma-ketlikda tog‘ri talaffuz qilib bering.

Bu topshiriqni 5-6-7-sinflarda sinovdan o‘tkazdik. Topshiriq og‘zaki tarzda, har bir o‘quvchidan alohida tartibda olindi. Sinov juda qiziqarli hamda, mazmunli bo‘ldi. Biz bu jarayonda o‘quvchilar yo‘l qo‘ygan xato va kamchiliklarni to‘g‘irlab kerakli ma’lumotlarni berib bordik. Ularni talaffuz me’yorlariga jiddiy e’tiborimizni qaratdik. Sinov davomida o‘quvchilar quyidagi xatolarga yo‘l qo‘yishdi:

1. 
   “Alifbo” dagi harflar ketma-ketligini buzish hollari kuzatildi.
   
2. 
   Unlilar talaffuziga e’tibor qilishmadi (unlilar cho‘ziq ohangda talaffuz qilinadi)
   
3. 
   Bo‘g‘iz undoshi h va chuqur til orqa undoshi x undoshlarini bir xil talaffuz qilishdi.
   
4. 
   Ayrim o‘rinlarda unlilardan: i va e hamda u va o‘ ni talaffuz jarayonida farqlab bera olishmadi.
   

•