1. Thema : Entdeckungen. Grammatik: Konjunktiv II: könnte (höfliche Bitten); Der technologische Modell des Unterrichts

Ziel:Die Studierenden auf den neuen Stoff vorzubereiten.Den Inhalt global verstehen.Allgemeines befestigen.Die Sprachfertigkeiten zu verbessern.

Aufgaben Über das Thema zu informieren Den grammatischen Stoff erklären; Die grammatischen Übungen machen		Ergebnissen: Antworten auf die Fragen Arbeiten die grammatischen Übungen Sprachfähigkeiten entwickeln Die Wortschatz bereichern
Methoden		Klaster Blits Fragen
Organisieren den Stundenverlauf		Zusammenarbeit.Einzelnarbeit
Medien		Computer,plakaten
Bedingungen		Auditorium

Die technologische Karte des Unterrichts

Erarbeitungsfase	Inhalt des Verlaufs
	Lehrende	Studierende
Einstieg.10Min	1.1. Macht das neues Thema bekannt.Informiert über das neues Thema.Organisiert den Verlauf des Unterrichts 1.2. Kurz informiert und beschreibt das neuen Thema 1.3 Gibt die Literaturen,die im Unterricht verwendet sind. Macht mit Ergebnissen des Unterrichts und Zielen bekannt. 1.4. Schreibt alle Antworten an die Tafel.	Hören Schreiben und hören Schreiben und hören
Erarbeitung I Arbeit am Text 55 Min.	2.1.Gibt neuen Inormationen. 2.2.. fragt Studierenden, wie sie den Text verstehen 2.3. erklärt und definiert die unbekannten Wörter 2.4.Zeigt den рower point und Videos Macht eine Bewertung.Antwortet auf jede Fragen. 2.3. Präsentiert die Ergebnisse im Plenum	Antworten auf die Fragen Schreiben die Studierenden jede Fragen und Antworten
Erarbeitung II etwas Grammatik 15 Min.	3.1. Antwortet auf die Fragen der Studierenden.Macht Bewertung. 3.2. Gibt die Arbeit für Selbstarbeitung und Hausaufgabe	Antworten auf die Fragen Schreiben die Hausaufgaben ab.

TEST 2
1. ... Heinrich Heine hat viele lyrische Gedichte geschrieben.

1. 
   Der groβer deutscher Dichter
   
2. 
   Ein groβe deutsche Dichter
   
3. 
   Der groβe deutsche Dichter
   

2. Innsbruck ist eine ... Stadt im Westen Österreichs und auch die
Hauptstadt des Bundeslandes Tirol.
a) schöne grüne
b) schöner grüner
c) schönen grünen
3. Am Morgen wasche ich mich gewönlich mit... Wasser, und du?
a) warmes
b) warmem
c) dem warmen
4. Ich empfehle dir, die "Drei Musketiere" in der Bibliothek zu nehmen.
Ich habe dieses ... Buch zweimal gelesen.
a)interessantes
b) interessant
c) interessante
5. Die Österreicher und die Gäste aus Europa erholen sich sehr gern ...
Wäldern Österreichs.
a) in grüne
b) in einem grünen
c) in den grünen
6. "Kurt, wir haben kein Brot zu Hause. Laufe bitte schnell in den Laden
und kaufe ... Brot!" - sagt die Mutter.
a) eine frische
b) frisches
c) das frische
7. Dein ... Kleid sieht sehr schön aus, es gefällt mir sehr! Es ist auch
nicht teuer.
a) neuer
b) das neue
c) neues
8. Unsere Heimat Ruβland ist ... Land in Europa und Asien.
a) groβ und schön
b das groβen und schönen
c ein groβes und schönes
9. Mein alter Groβvater trägt im kalten Winter sehr gern ... Pullover.
a) ein warmer
b einen warmer
c einen warmen

10. In unsere Klasse ist eine neue Schülerin gekommen, ... Mädchen

heiβt Anna.
a) das neue
b) das neues
c) eine neue
11. Die Lehrer in der Schule loben oft Hans-Dieter. Er lernt sehr gut und
die Schulsachen dieses ... Jungens sind immer in bester Ordnung.
a) Fleiβiges
b) Fleiβigen
c) Fleiβiger
12. Olja schreibt oft Briefe ihrer ... Freundin Bettina in die Schweiz und
erzählt ihr viel Interessantes über ihr Leben.
a) guten
b) gute
c) den guten
13. Die Touristen aus Deutschland, Österreich und aus der Schweiz
besichtigen sehr gern die ... Städte Susdal, Rostow, Jaroslawl und
andere.
a) alte
b) alter
c) alten
14. Das groβe deutsche Industrie - und Kulturzentrum Berlin liegt ... der
Spree.
a) auf
b) in
c) an
15. In den Sommerferien haben wir uns auf dem Lande erholt, wir haben
im Walde Pilze und Beeren gesammelt und ... Wolga viel gebadet.
a)in der
b) an der
c) auf der
16. Der österreichische Musiker Johann Strauss hat auch den bekannten
Walzer "... schönen blauen Donau" komponiert.
a) an dem
b) auf der
c) an der

17. TEXT: