1. Thema : Entdeckungen. Grammatik: Konjunktiv II: könnte (höfliche Bitten); Der technologische Modell des Unterrichts

Vokabeln
geboren werden - туғилмоқ
der. Jurist, -en, -en- ҳуқуқшунос, юрист
der kaiserliche Rat — қирол маслаҳатчиси
die Tochter, -, Töchter — қиз
wegen — сабабли
die Erkrankung, -, -en — касалланиш
das Studium abbrechen— ўқишни ташламоқ
zurückkehren (kehrte zurück, zurück­gekehrt) —қайтиб келмоқ
das Studium fortsetzen — ўқишни давом эттирмоқ
etwas zum Abschluß bringen — ниҳояламоқ, тамомламақ
der Umstand, -es, Umstände — муҳит fördernd wirken — фойдали (ижобий) таъсир этмоқ
die Entwicklung, -,-en — ривожланиш тараққиёт
demzufolge — шунинг натижасида
nicht nur . .. sondern auch — ..игина эмас, оалки... ҳам weltbekannt — машҳур
der Schriftsteller, -s, - — ёзувчи
angesehen — ҳурматли, обрўли, эътиборли
der Staatsmann, -es, -männer—давлат арбоби bedeutendst — энг аҳамиятли
sterben (starb, gestorben)-ўлмоқ, вафот этмоқ
verschlossen — камгап
gewissenhaft — виждонли, номусли
streng —қаттиққўл, талабчан
das Gegenteil, -s, -e — тескариси
lustig — қувнок;
lebensfroh —хушчақчақ, шодмон, ҳаетдан қувонадиган
erhalten (erhielt, erhalten) — олмоқ ausgezeichnet — аъло
der Hausunterricht,-s, — уй таълими, уйда ўқитилиш
die Erziehung, -, -en — тарбия
die Bildung, -, -en — таълим
der Sohn, -es, Söhne — ўғил
leiten (leitete, geleitet) — раҳбарлик қилмоқ
sowohl ... als auch— ҳам... ҳам
sowohl zu Hause als auch an der Hochschule — уйда ҳам, институтда ҳам
das Tanzen, -s, ohne PI.— танца, ўйин, рақс
das Reiten, -s, ohne PI. — отда чопиш
das Fechten, -s, ohne PI.— қиличбозлик
ergänzen (ergänzte, ergänzt)— тўлдирмоқ, давоми бўлмоқ
vielseitig — кўп томонлама
die Ausbildung, -,-en —таълим
schicken (schickte, geschickt)— юбормоқ
Versuche machen — ҳаракат қилиб кўрмоқ, уннаб кўрмоқ
die Liebenslyrik,-, - - севги мадҳи,лирик шеър
2- машқ. Саволларга жавоб беринг.

1. Wann und wo wurde Johann Wolfgang Goethe geboren? 4 Was waren seine Eltern? 3, Welche Charakterzüge hatten sein Vater und seine Mutter? 4. Wer leitete Goethes Erziehung und Bildung direkt? 5. In welchen - Fächern unterrichtete man Goethe zu Hause? 6. Was ergänzte später seine Ausbildung?. 7. Mit wie­viel Jahren wurde Goethe auf die Universität Leipzig geschickt? I, Wann machte er seine ersten poetischen Versuche? 9. Warum mußte Goethe sein Studium in Leipzig abbrechen? 10. Wann und wo konnte er sein Studium fortsetzen und abschließen? 11. Auf welchen Gebieterl übte Goethe seine Tätigkeit aus? 12. Wie hei-llen seine bedeutendsten Werke? 13. Wann und wo starb Goethe?

3- Машқ. Нуқталар ўрнига қавс ичида берилган феъллардан мосини қўйинг.

1. Ludwig van Beethoven ... am 26 März 1827 in Wien. 21 Wahn ... Gafur Gulam . . .? 3. Wann wirst du endlich deinen! Bruder einen Brief ...? 4. Unser Lehrer ... die Ausbildung ar der Taschkenter Universität. 5. Seit vielen Jahren . .. dieser Regisseur das Kollektiv unseres Theaters. 6. Die Betrachtung diel ses Problems . . . wesentlich die Diplomarbeit. 7. Unsere Delegal tion ... am Sonntag aus Frankreich ... .8. Gestern .. . wir endj lieh die langerwartete Meldung aus Samarkand. 9. Ich .. . meinen Freundin per Post einige Bücher. 10. "Wer ... die Antwort diel ses Studenten?" fragte der Lektor. 11. Weißt du, wer .das Orchester ... ? 12. Mein Vater .. . nach Hause um 7 Uhr abends ..

(sterben, zurückkehren, schicken, ergänzen, leiten, gebore werden, erhalten)

11.Thema Konflikte im Haus .
Der technologische Modell des Unterrichts