1-tema: Mektepke shekemgi tálimde balalardi tábiyat penen tanistiriwdiń teoriyaliq tiykarlari hám tábiyat haqqinda túsinik

Balalardi tárbiya penen tanistiriwda tárbiyashi hám shańaraq tárbiyashisiniń waziypalari.

• 
  Keleshek áwladti barkamal insan etip tárbiyalawbúgingi kúnniń aktual máselelerinen biri bolip kelmekte. Bul boyinsha balalardi tábiyat penen tanistiriw úlken áhmiyetli rol` oynaydi. Tárbiyashi balalardi tábiyat penen tanistirģanda mámleket tárepinen shiģarilģan «tayanish dástúr»lerine tiykarlanip, balalarģa beriletuģin bilimlerdiń jas ózgesheliklerin esapqa alip jobalestiriwi zárúr. Dástúrlerde tárbiyashi hár bir máwsimde alip barilatuģin tábiyat haqqindaģi bilimlerdi duris jobalestiriwi, toparda tábiyat múyeshin, jer maydanshalarin shólkemlestiriw, ondaģi ósimliklerdi duris ósiriw, haywanlardi baģiw, olarģa duris qaraw sheberlikleri talap etiledi. Tárbiyashi hám shańaraq tárbiyashisi ósimliklerdi, haywanlarģa, duris qarawdi hám ózi buni úyrete aliwi talap etiledi. Tárbiyashi hám shańaraq tárbiyashisiniń talapshańliģi hám dekerekli bilimplerge iye boliwi balalarda qiziģiwshiliqlarin hám de miynet kónlikpelerin rawajlandiradi.
  

Tárbiyashi hám shańaraq tárbiyashisiniń aldina qoyilatuģin talaplar

1. Tábiyat tuwrali toliq túsinikke iye boliw.

2. O`simlikler, haywanlar, quslar, baliqlar tuwrali uliwma maģliwmatqa iye boliw.
3. O`simlik, haywanlar, mayda jánlikler (xashoratlar), quslar hám baliqlarģa duris qaraw, ózgertire aliwdi biliw
4. Balalardiń jasina say janzatlardi tańlap biliw.

5. Janzatlar menen abayli bolip múnásiybette boliw hám balalarģa duris úyrete aliw.

Shiģis hám Batim alimlariniń tábiyat, oniń insan ómirindegi orni haqqindaģi kóz-qaraslari.

• 
  Orta ásirlerde Orta Aziyada jasap dóretiwshilik penen shuģillanģan alimlardan Muxammed Mussa al-Xarezmiy, Abu Nasr Farabiy, Abu Rayxon Beruniy, Abu Ali ibn Sino hám basqalar tábiyattaniw pániniń rawajlaniwina úlken úles qosqan. Olar ele ekologiya páni dúnyaģa kelmegen dáwirde tábiyat hám ondaģi salmaqliq, ósimlik hám haywanat dúnyasi, tábiyatti qorģaw, qádirlew haqqinda qimbatli pikirlerdi aytqan.