1. Тексты практических занятий Глоссарий Самостоятельные работы

Упражнения 1. Какой из компонентов интонации (тон, пауза, интенсивность, длительность, тембр) является основным?
Упражнения 2. Произнесите фразы с повествовательной и вопросительной интонации. Покажите это по схеме.
Каримов – студент. Он будущий учитель русского языка.
Упражнения 3. Выразите при помощи интонации противоположные значения выделенных слов.
Хасан у нас умный, да ещё воспитанный.
Упражнения 4. Раскройте смысл фразы.
Важно не то, что говорит, а то, как говорит.
С л о в а р ь

Русский	Узбекский	Английский
Разум	1. ong (insonning fikirlash, atrof-muhitni anlash qobiliyati); 2. anglash, tushunish, bilish; iqror bo'lish, bo'yniga olish	reason
совершать	qilmoq, sodir etmoq; ko'rsatmoq	to accomplish
приблизительно	taxminan, qariyb, deyarli	approximately
Гроза	momaqaldiroqli Jala	thunderstorm
Гром	momaqaldiroq; yashin	thunder
склонение	turlash; turlanish	declension
Победа	galaba, zafar, yutuq	victory
эпиграф	epigraf (adabiy asar boshida yoziladigan biror iqtibos, jumla, ibora)	epigraph
гласный	1. unli; 2. ochiq, oshkora, hammaga ma'lum	vowel
согласный	undosh, unfosh tovush; rozi, rozi bo'lgan, ko'ngan	accordant
заглавие	sarlavha uslub	title
Стиль	yutuq, muvaffaqiyat loyib,	style
достижение	munosib, sazovor	achievement
достойный	daromad, kirim	deserving
доход, отдых	dam olish, xorbiq chiqarish; tinim, istirohat l.qurilish,	profit, rest
сооружение	o'rnatish; 2. inshoot	building

6. Тема. Правила произношения безударных гласных и их обозначения в корнях слов.

Как отмечалось, в русском языке 6 основных (то есть тех, что произносятся под ударением) гласных звуков:

A

О

Э

У

Ы

И

которые обозначаются на письме 10 буквами:

A

Я

О

Ё

Е

Э

У

Ю

Ы

И

1. Употребление гласных в составе слова имеет в русском языке некоторые особенности:

• 
  Гласный [ы] в начале слов, как правило, не выступает; начальный [ы] возможен в редких заимствованных собственных существительных.
  

Ы́йя, Ы́ныкган.

• 
  Звук [ы] употребляется только после твёрдых согласных.
  

Дым [ды́м], тыл [ты́л].

• 
  Звук [и] употребляется только после мягких согласных.
  

Физик [ф’и́з’ик].

• 
  Написание буквы и после ж, ш, ц (эти звуки всегда твёрдые) не определяется произношением: буквенные сочетания жи, ши, ци произносятся как [жы], [шы], [цы].
  
• 
  Гласный [ы] произносится на месте буквы и также в начале слова после предлога на твёрдый согласный (предлог при этом не имеет своего ударения и примыкает к последующему слову).
  

Из ириса – [из-ы́]риса.

• 
  Гласный [э] употребляется в большинстве случаев после мягких согласных.
  

Дети [д’э́т’и], вес [в’э́с].
Но здесь есть отступления. Звук [э] сочетается с твёрдыми согласными:

• 
  после [ж], [ш], [ц];
  

Жест [жэ́ст], шесть [шэ́с’т’], цены [цэ́ны].

• 
  в некоторых иноязычных словах;
  

Тест [тэ́ст], темп [тэ́мп].

• 
  в некоторых сложносокращённых словах.
  

ГЭС, ВТЭК.
2. Характерная особенность русского произношения – разное звучание гласных под ударением и без ударения.

• 
  Гласный в ударном положении находится в сильной позиции, то есть произносится наиболее отчётливо и с наибольшей силой. Гласный в безударном положении находится в слабой позиции, то есть произносится с меньшей силой и менее отчётливо.
  

3. В безударном положении (в слабой позиции) все гласные звуки произносятся с меньшей силой, но одни из них сохраняют свои качественные характеристики, а другие – нет:

• 
  не изменяют качества звучания в безударном положении гласные звуки [и], [ы], [у] (буквы и, ы, у, ю);
  

Мил [м’и́л] – мила [м’ила́], жил [жы́л] – жила [жыла́], шут [шу́т] – (нет) шута [шута́].
Исключение составляет звук [и]: в начале слова, если в потоке речи слово сливается с предшествующим словом, оканчивающимся на твёрдый согласный, на месте и звучит [ы];
В изгнании [в ызгна́н’ии].

• 
  изменяют качество звучания в безударном положении гласные [а], [о], [э] (буквы а, я, о, ё, е, э).
  

4. Русское литературное произношение принято называть «акающим» и «икающим».

• 
  В предударном слоге после твёрдых согласных на месте гласных [а], [о], [э] (в положении после твёрдых этот звук редко встречается в русском языке) звучит обычно звук, близкий к [а]. В школьном варианте транскрипции его принято обозначать как [а], хотя этот звук не такой открытый, поэтому в лингвистике для его обозначения используется специальный знак [Λ].
  

Мой [мо́j] – моя [мΛjа́] или [маjа́], дал [да́л] – дала [дΛла́] или [дала́].

• 
  В предударном слоге после мягких согласных на месте гласных [а], [о], [э] звучит звук, близкий к [и]. В школьном варианте транскрипции его принято обозначать как [и], хотя этот звук звучит скорее как [и] с призвуком [э] – [и^э].
  

Ср.: взял [вз’а́л] – взяла [вз’и^эла́] или [вз’ила́], нёс [н’о́с] – несла [н’и^эсла́] или [н’исла́], бел [б’е́л] – бела [б’и^эла́] или [б’ила́].

• 
  Именно с этими особенностями русского произношения связана необходимость проверять безударные гласные с помощью родственных слов, в которых эта гласная стоит под ударением, то есть в сильной позиции.
  
• 
  Положение гласного в первом предударном слоге называют I слабой позицией: сила выдоха при произнесении предударного слога примерно в полтора раза меньше, чем при произнесении ударного слога.
  

Итак, в I слабой позиции на месте [а], [о], [э] после твёрдых согласных звучит звук, близкий к [а] – [Λ], после мягких согласных – звук, близкий к [и] – [и^э].

5. Исключение могут составлять некоторые слова с гласными [а], [о], [э] в I слабой позиции после шипящих [ж], [ш] и после звука [ц]:

• 
  после твёрдых [ж], [ш], [ц] перед мягким согласным на месте [а] обычно звучит звук, средний между [ы] и [э] (обозначается [ы^э]);
  

Жалеть [жы^эл’э́т’], лошадей [лъшы^эд’э́j], двадцати [двъцы^эт’и́].

• 
  на месте буквы е после [ж], [ш], [ц] звучит звук, средний между [ы] и [э], – [ы^э];
  

Жена [жыэна́], шестой [шыэсто́j], цена [цыэна́].

• 
  после твёрдых [ж], [ш] на месте [а] звучит звук, близкий к [а] – [Λ], как и после других твёрдых согласных звуков.
  

Шар [ша́р] – шары [шΛры́].
6. В других безударных слогах (второй, третий предударные слоги, заударные слоги) гласные [а], [о], [э] звучат ещё более слабо и нечётко.

• 
  Положение гласного в других безударных слогах (не в первом предударном) принято называть II слабой позицией: сила выдоха при произнесении таких слогов в три раза меньше по сравнению с ударным слогом.
  
• 
  В школьном курсе эти звуки специально не оговариваются.
  
• 
  В лингвистике такие звуки принято называть редуцированными, то есть «ослабленными». Для их обозначения чаще всего используют знаки: «ер» [ъ] – после твёрдых согласных, «ерь» [ь] – после мягких согласных. (На данном ресурсе используется упрощённый вариант транскрипции гласных, то есть не учитываются особенности произношения гласных [о], [а], [э] в закрытых и открытых заударных слогах, разница произношения [о], [а], [э] в заударном слоге и др.)
  

Например:
после твёрдых согласных: домовой [дъмаво́j], рыба [ры́бъ], крыша [кры́шъ], целиком [цъл’ико́м];
после мягких согласных: рядовой [р’ьдаво́j], поле [по́л’ь], часовщик [ч’ьсΛфщ’и́к].