1. Tashkiliy qism. О‘quvchilarni darsning mavzusi, maqsadi va borishi bilan tanishtirish

Hamkorlikda o'qitishning “A rra ” yoki “ Zig -za g ” usuli.

Pedagogik amaliyotda bu usul qisqacha “A rra” usuli deb nomlanadi.Mazkur usulda kichik guruhlar 6-8 ta o'quvchidan tashkil topadi. Darsdavomida о rganiladigan mavzu niantiqan tugallangan qisnilarga ajratiladi.Har bir qisin yuzasidan o'quvchilar bajarishi Ioziin bo'Igan o'quv topshiriqlari tuziladi.Har bir о quvchilar guruhi mazkur topshiriqlarning bittasini bajaradiva shu qism bo'yicha “Mutaxassis”ga aylanadi. So'ngra guruhlar qayta tashkil qiladi. Bu guruhlarda har bir qism "Mutaxassisi” bo'lishi shart. “ K laster” (tarmoqlar) usuli. Fikrlaming tarmoqlanishi- pedagogik strategiva bo'lib, u talabalarning biron-bir mavzuni chuqur o'rganishlariga yordam berib. ulami mavzuga taaluqli tushuncha yoki aniq fikrlami erkin va ochiq uzviy bog'langan ketma-ketlikda o ‘rgatadi.