1 tajriba ishi

Ishni o’tkazish tartibi. 
1.
Boshlang’ich temperaturadagi o’lchov asboblarini ko’rsatuvlarini olib olish: 
ðÒ

- simobli termometrni ko’rsatish; 
U
- pech vajimlaridagi kuchlanish; 
c

- millivoltmetrni ko’rsatish; 
c

- boshlang’ich temperatura. 
2.
LATR ning siljitgichinini pech zajimidagi kuchlanishning eng kichik qiymatiga qo’yish va 
undan so’ng to’kni ulash kerak. 
3.
Pechdagi to’k yoki kuchlanish kattaligini 0 dan maksimal mumkin bo’lgan kattalikgacha (5-8 
ta). O’zgartira borib har gal asboblardagi malumotlarni yozib boorish.
4.
Statistik harakteristika 
 
pT
T
P

va graduslangan chiziqni 
 
v
T
P

ni qurish. Bunig uchun 
qizdirish to’kini o’zgartirib har gal o’lchangandan so’ng 1-2 minut kutib turish kerak, pechda 
yangi barqaror harorat vujudga keladi. 
5.
O’lchashning asosiy keltirilgan hatoligini aniqlash va MB milivoltmetr aniqlik klassini tekshirib 
ko’rish: 
n
l
l
l
2
1



, 
bu еrda: 
1
l
- milivoltmetrni ko’rsatish; 
2
l
- TXK tipidagi termopara uchun ko’rgazmali asbob 
ko’rsatmasi geaudirovka chizig’ida joylashgan; 
n
l
- o’lchash depazoniga muvofiq EYUKning 
eng katta qiymati. 
6.
Termoparaning o’tish harakteristikasining olib, u bo’yicha inertsia doimiysini toppish. Bunig 
uchun termopara pechdan olinadi va bir vaqtni o’zida sekundomer buraladi, TV ko’rsatmalari 
vaqt bo’yicha yoziladi
 
T
T

. 
r R
o
S
о
TP - + 
TP
1e
A 
V 
mv 
+ - 
\\\\\\\\\\\\\\ 
V 
~200 V 
R
O’R
+ 
- 
латр 

---

(M B) 
30 
B
x 
=30
o
C
20 
B
x
= 20
o
C 
B
x
= 0
o
10
50 100 200 300
Rasim-10 TXR termaparasini shikalasini graduslash (xaqiqiy)grafigi. 
7.
Kirish va chiqish kataliklarining uchta qiymati uchun 
U
P
Õ
Õ
Ê
Ò
kir
chiq


kataligini aniqlang va 
o’rtacha qiymatini aniqlang. 
8.
Termoparaning inersiya doimisi
T
ni sovish chizig’i bo’yich aniqlash. 
9.
Termoparaning uzatish funksiyasi 
 
1


Tp
K
p
W
ni yozish. 
 
Tа`lim mеtоdlаri 
Tеzkоr-so’rоv, sаvоl-jаvоb, suhbаt, kооp-kооp, pinbоrd 
tеxnikаsi 
Tа`lim vоsitаlаri 
Mа`ruzа mаtni, fоrmаt qоg’оzlаri, mаrkеrlаr, skоtch, 
o’quv mаtеriаllаri 
Tа`lim shаkllаri 
Jаmоаviy, guruhlаrdа ishlаsh. 
O’qitish shаrt-shаrоiti 
Tеxnik vоsitаlаrdаn fоydаlаnish vа guruhlаrdа ishlаshgа 
mo’ljаllаngаn аuditоriya 
Mоnitоring vа bаhоlаsh 
Nаzоrаt sаvоllаri, sаvоl-jаvоb, rеyting tizimi аsоsidа 
bаhоlаsh.