Test.
(bog’lovchilar).
1. Qaysi so'zlar tarkibida shakldoshlik xususiyatiga ega bo'lgan
ko'makchi morfemalar soni ikkita emas?
1) chidamlilik; 2) insoniylik; 3) dehqonchilik; 4) ustachilik; 5)
tug'ilmoq; 6) sanog'i; 7) yashamasa.
A) 1,2,5 B) 2, 3,4,6,7 C)1,5 D)1,2, 5,6, 7
2. . Qaysi javobda vazifadosh zidlov bog'lovchilari keltirilgan?
A)-u, -yu, -da, ba'zan B)-u, -yu, -da, balki C)-u, -yu, -da, na ... na
D) -u, -yu, -da, xoh
3.
Qani o'sha kuychi, xayolchan yigit? Nechun ko'zingda yosh, turib
qolding lol. Nechun qora libos, sochlaringda oq,
Nechun bu ko'klamda sen parishonhol?
She'riy parchada olmosh
turkumiga oid so'zlar necha marta qo'llangan?
A) 7
B)6
C)5
D)8
4. Qaysi javobda keltirilgan vazifadosh bog'lovchilardan keyin
vergul qo'yilishi mumkin?
A)-u(-yu), -da, -ku, ya'ni B)ammo, lekin, biroq, balki C)-u (-yu),
-da, balki D)-u(-yu), -da
5. Qaysi gapda ikki o'rinda bog'lovchi qo'llangan?
A)Usmon Nosir ham mashhur siymolar kabi juda yoshligidan ko'p
ijobiy xislatlarga ega bo'lgan edi.
B)Ey farzand, aqlli, farosatli va ilm-hunarli kishilar bilan do'st bo'l.
C)Mehmonlar sut-qatiq hamda choy ichib, darhol o'tirgan joylariga
uzandilar va aravada urinib kelganlari uchun uzanar-uzanmas
uyquga ketdilar.
D)Polvonning qo'li kuch bilan o'ziga tortar, ammo bir qarich ham
oldiga siljitolmasdi.
6. Qaysi javobda yordamchi so'zlar bajaradigan vazifalari to'g'ri
ko'rsatilgan?
1) mustaqil so'zlarni va gaplarni tobe munosabatda bog'lash; 2)
mustaqil so'zlar va gaplarni teng munosabatda bog'lash; 3) mustaqil
so'zlarga qo'shimchi ma'no yuklash; 4) so'zlarga yangi ma'no berish;
5) gaplarga qo'shimcha ma'no yuklash. A) 1,3, 4
B)1,2, 3, 5 C)
1, 2, 3, 4. D) 1, 3, 4, 5
7.
Vatan tarixini biling. Uni tuhmat va axlatlardan tinimsiz tozalang.
Shaykatli tariximizni zamonaviy, mahobatli, tarixiy ishlar bilan
boyitishga harakat qiling.
Parchadagi yasama so'zlar sonini aniqlang.
A) 8 B)7
C)9
D)6
8. Quyidagi qaysi so'zlardan shakldoshlik xususiyatiga ega bo'lgan
qo'shimcha yordamida ot yasash mumkin.
1) och; 2) quy; 3) itoat; 4) gul; 5) o't; 6) olcha; 7) kech.
A) 2, 4, 5, 6,7
B)1,2, 4,5,6 C)1,2,4,5,7 D)1,2, 3,5, 6, 7
9.Qaysi javobda keltirilgan gapda ma'noviy jihatdan bir guruhga
mansub sof va vazifadosh bog'iovchi qatnashgan?
A)Ona bilan bola - gul bilan lola.
B)O'zi balo tog'ining va ofat bulog'ining boshida o'tirarmish, kun-u
tun, yoz ham qish.
C)Millat tushunchasi hamisha Vatan biian yonma-yondir, misoli
jism-u jondir.
D)Yupanch topdingmi dunyoga kelib, Ustoz yo shogirddan yoki
tengdoshdan.
10. Teng bog’lanish qismlarini bog’lovchi vositalarni aniqlang.
1) biriktiruv bog’ovchilari; 2) zidlov bog’lovchilari; 3) bog’lovchi
vazifasidagi inkor yuklamasi; 4) bog’lovchi vazifasidagi kuchaytiruv
va ta’kid yuklamasi; 5) sabab bog’lovchilari; 6) ayiruv
bog’lovchilari A) 1, 2, 3, 4, 6 B) 1, 2, 4, 6,1,2, 3, 4, 5, 6 D) 1, 3, 4, 6
11. Quyidagi gapda so’zga qaysi qo‘shimcha(lar) qo‘shilishi
natijasida tovush almashinishi yuz bergan?
So’zning yumshog’i g’azabni so’ndiradi, so‘zning qattig’i esa
odamni o’ldiradi.
1) so‘z yasovchi qo‘shimcha; 2) lug‘aviy shakl yasovchi
qo‘shirncha; 3) sintaktik shakl yasovchi qo'shimcha
A)2 B)2,3 C) 1, 3 D) 1, 2,
12.Quyida keltirilgan gapda nechta yasama sifat mavjud?
Tarixni
o'rganishdan asosiy maqsad -milliy o'zligimizni chuqurroq anglash.
A) 3 B)2 C)1 D) yasama sifat qatnashmagan
13. Quyida keltirilgan matndagi fonetik o'zgarishga uchragan so'zlar
sonini aniqlang.
Do'stlaringiz bilan baham: |