1 O’zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi vazirligi Namangan viloyati Namangan shaxar xalq ta’limi muassasalari faoliyatini metodik ta’minlash va tashkil etish

V. Uyga vazifa   Mavzuni o`rganish.  22-25-bet 

«_____» __________________20____yil 

Informatika-5.   

7-dars. 

1.Mavzu: Klaviatura trenajorida mashqlar 

2.Maqsad:  

A) ta’limiy: o`quvchilarni klaviatura treajori va undan foydalanishni o`rgatish. 

B) tarbiyaviy: o`quvchilarga estetik tarbiya berish; 

---

26 

V)  rivojlantiruvchi:  o`quvchilarning  klaviaturadan  foydalanish  ko`nikmalarini 

rivojlantirish. 

DTS: Klaviatura trenajoridan foydalanishni bilish; 

3. Darsning uslubi: An’anaviy 

4. Dars turi: Amaliy, nazariy, suhbat savol javob 

5. Dars jixozi: Kitob, kompyuter, Proektor 

Darsning borishi: 

I. 

Tashkiliy davr 

        Salomlashish, yo’qlama  

    II.O’tilgan mavzuni mustahkamlash. 

10. Klaviatura qanday klavishlar guruhidan iborat? 

11. Indikatorlar qachon yonib turadi? 

12. 

Lotin va kirill harflarini yozish holatiga qanday о 'tish mumkin ? 

13. 

Bosh lotin va kirill harflari yozilishini tushuntiring. 

14. 

Raqamlar qanday yoziladi? 

II. 

Yani mavzuni o`rganish. 

Avvalgi  darsda  siz  klaviatura  bilan  tanishdingiz.  Klaviatura  kompyuterga 

axborotlarni kiritishda asosiy qurilma bo'lib xizmat qilishini bilib oldingiz. Mazkur 

darsda klaviaturadan foydalanishni mashq qilamiz. 

---

27 

Kompyuter yordamida biror matn (xat, referat,...) hosil qilish uchun biz, albatta, 

klaviaturadan  foydalanamiz.  Matnni  tez  va  bexato  terish  uchun  klaviaturadagi 

klavishlarning  joylashishini  yaxshi  bilib  olish  kerak  bo'ladi.  Har  qanday  hunarni 

egallash uchun tinimsiz mashq qilish lozim. Klaviaturadan unumli foydalanish uchun 

ham juda ko'p mashq qilish zarur. Buning uchun maxsus dasturlardan foydalaniladi. 

Ular  yordamida  biz  klaviaturadan  foydalanishni  mashq  qilamiz.  Bunday  dasturlar 

klaviatura  trenajorlari  deyiladi.  Kompyuterlar  uchun  o'nlab  klaviatura  trenajorlari 

ishlab chiqilgan. Quyida biz ularning bittasini ko'rib chiqamiz.