1. Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кўзланган асосий мақсад нимадан иборат?

Юнеско ташкилоти билан қачон ва қайси давлатлар “Ўқитиш технологияси”

Ж) 1973 йил Венгрия

6. 
   Психологик, методик, инновацион, креатив инновацион ва ком.в компания Ушбу т.
   

Ж) Махсус ком.

7. 
   Таълим (ўқитиш) жараёнида юксак махсус стандартларни ташкил этиш
   

Ж) Таълим технологияси

8. 
   Демонстрация (нам. қилиш) ўқитиш усулининг афзаллиги
   

Ж) ўқувчилар фикри ва тажриба

9. 
   Жамоада рух, мухит яхши бўлиши нимада белгиланади
   

Ж)

10. 
    Интерфаол т-т га асосланган таълимий ҳаракатлар қандай ташкил этилади
    

Ж) Инд-л жуфтликда, гурухда, жамоада ишлаш

11. 
    Модернизация бу-
    

Ж) замонавийлаштириш

12. 
    Шахснинг ички дунёсига кира билиш, психологик кузатувчанлик, талабанинг психологик холатига туша олиш
    

Ж) Перцевтив қобилият

13. 
    Таърифни ёддан Б.Б лум так-си б-га қайси босқичга тегишли
    

Ж) Билиш

14. 
    Хабардор бўлиш, алохида далил, сон, тушунчалар, хамда таъриф, меъёр қоидалари ёдга олиш
    

Ж) Хотирада сақлаш, қайта ёдга тушириш талаб этилган топшириқлар

15. 
    Тақризлар, портфолио –
    

Ж) Ютуқларни бахолашга доир хулоса, тақриз, резюме, эссе

16. 
    ... – қабул қ.қ –га амал қилади, текширади, талабаларни қобилиятини очишга
    
17. 
    Педагогик жараён шахсга йўналтириш ас-га –муаллифлик технологияга кирувчи қатор
    

Ж) Хамкорлик пед-си, эркин тарбия, инс-р – шахс. Технология

18. 
    “Дизайн - фикрлаш” технологиянинг 2-босқичи (прототип, тестлаш, фокус, эмпопия)
    
19.