1. Олий таълим муассасаларида Жамоатчилик кенгашларини ташкил этишдан кўзланган асосий мақсад нимадан иборат?


Новаторлик мазмунига эга бўлиб, истиқболни назарда тутади, бундай қарорлар эркин ҳаракатланиш имконини берадиган қарорлар ... қарорлар деб номланади?



Download 2,67 Mb.
bet257/396
Sana23.06.2022
Hajmi2,67 Mb.
#696767
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   396
Bog'liq
Тест база

Новаторлик мазмунига эга бўлиб, истиқболни назарда тутади, бундай қарорлар эркин ҳаракатланиш имконини берадиган қарорлар ... қарорлар деб номланади? *ташаббусли қарорлар;
Норматив йўналиш ўз олдига қандай вазифани қўяди? Норматив ёндашув қарор қабул қилиш жараёнларини субъектив, психологик омиллардан абстрактлашган холда тадқиқ этади ва қарор қабул қилишнинг идеал усул ва “рецептлприни” ишлаб чиқишга йўналган.
Одамга хос бўлган психофизиологик чекланишлар қандай концепциянинг ишлаб чиқилишига олиб келди? Ч.Бернард, Г. Сеймон, Д. Марч, Д. Ольсенларнинг тадкикот ишлари натижасида одамга хос бўлган психофизиологик чекланишларнинг мавжудлиги обьектив шароитларни тулик хисобга олиш ва натижада рационал хулк-атворга ва карор кабул килишга эришиш мумкин эмаслиги исботланди. Натижада “чекланган рационаллик” концепцияси ишлаб чикилди ва бунда асосий гоялардан бири – субьектив, психологик хусусиятлар – бу обьектив, хулк – атворни чеклокчи омиллардан иборат.
Одатда қатъий йўриқномалар, меъёрий ҳужжатлар доирасида қабул қилинадиган қарорлар қандай номланади?*стереотип қарорлар.
Одатий вазиятларда қабул қилиниб, уларнинг амал қилиш доираси аввалдан маълум бўладиган қарорлар қандай номланади?*анъанавий қарорлар;
Педагог педагогик жараённи ташкил этиш бўйича қарорларни неча неча йўл билан қабул қилади*3 йўл билан;
Педагог томонидан яратилган модел, тузилган режага мувофиқ қарор ижросининг изчил таъминланиши нима деб аталади?*қарорнинг бажарилиши;
Педагогик жараёнда камчиликларнинг намоён бўлиши, уларнинг келиб чиқиш сабабларини ўрганиш, педагогик жараённи ривожлантириш чораларини белгилашга хизмат қиладиган метод қандай номланади?*таққослаш методи;
Педагогик фаолият моҳиятини кўрсатмали ифодалаш, кўрсаткичлар қаторини аниқлаш ва олиб борилган таҳлил натижаларини расмийлаштириш мақсадида қўлланиладиган метод – бу ...*график методи;
Педагогнинг ўз олдига қўйилган мақсадга эришиши йўлида ўз ваколати ва мажбуриятлари доирасида бир неча муқобил қарорнинг энг мақбулини танлаши – бу ...*қарор қабул қилиш.

Download 2,67 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   253   254   255   256   257   258   259   260   ...   396




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish