1-mavzu: yosh va pedagogik psixologiya fanining predmeti vazifalari va tadqiqot usullari

A.A.Lyublinskaya
inson kamolotini 
yosh davrlariga ajratishda pedagogik psixologiya, faoliyat nuqtai nazaridan unga yondashib, 
quyidagi davrlarni atroflicha ifodalaydi: 
1. Chaqaloqlik davri − tug‘ilganidan bir oylikkacha. 
2. Kichik maktabgacha davr − 1 oylikdan 1 yoshgacha. 
3. Maktabgacha tarbiyadan oldingi davr − 1 yoshdan 3 yoshgacha. 
4. Maktabgacha tarbiya davri − 3 yoshdan 7 yoshgacha. 
5. Kichik maktab yoshi davri −7 yoshdan 11 (12) yoshgacha. 
6. O‘rta maktab yoshi davri (o‘smirlik) − 13 yoshdan 15 yoshgacha. 
7. Katta maktab yoshi davri − 15 yoshdan 18 yoshgacha.
Mustaqil ta’lim yuzasidan savollar: 
1.
Turli davrlarda psixik rivojlanish haqidagi talqinlarning mohiyatini yoritib 
bering.
2.
Fanning predmeti, nazariy va amaliy vazifalari nimalardan iborat?
3.
Yosh davrlar psixologiyasi va pedagogik psixologiyada tadqiqotlarni tashkil 
etish va ilmiy metodlari haqida ma’lumot bering. 
Tavsiya etilayotgan adabiyotlar ro‘yxati. 
1.
G‘oziev E. Ontogenez psixologiyasi. –T., 2013 yil 
2.
Umumiy psixologiya, ѐki ѐsh psixologiyasi va pedagogik psixologiya kursi. M. 1982
3.
Гамезо «Возрастная и педагогическая психология» М.. 1984 й.
4.
Возр.и педаг. Психология. Под.ред. А.В.Петровского. 2 е.изу.М., 1979.
5.
Возр.пед.психология.Под ред.М.В.Гализо.идр М.1984
6.
Емелянов.С.Б.Профессионалное самовоспитание учителя,М.,1983.
7.
Ivanov P.I., Zufarova M.E. «Umumiy psixologiya» T.: O‘Zbekistonfaylasuflari milliy jamiyati., 
2008.480b.