1-мавзу ҳУҚУҚшунос мутахассис шаклланишида замонавий иш кўникмалари ва компетенцияларнинг роли


-МАВЗУ КАЗУС (МУАММОЛИ САВОЛ) ВА МАНТИҚИЙ САВОЛЛАР ТАҲЛИЛИ. ЖАВОБЛАРНИ ТЎҒРИ ТАҚДИМ ЭТИШ



Download 0,83 Mb.
bet43/139
Sana25.02.2022
Hajmi0,83 Mb.
#280820
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   139
Bog'liq
Ҳуқуқий кўникма ва методология маъруза матни

8-МАВЗУ


КАЗУС (МУАММОЛИ САВОЛ) ВА МАНТИҚИЙ САВОЛЛАР ТАҲЛИЛИ. ЖАВОБЛАРНИ ТЎҒРИ ТАҚДИМ ЭТИШ


Мавзунинг асосий масалалари

1. Юридик мантиқий савол ва казус. Ўзаро умумий ва фарқли жиҳатлари.


2. Жавобларни тўғри ёзиш ҳамда кўчирмачилик – плагиатдан сақланиш
талаблари.
3. Ёзма жавобни шакллантириш қоидалари. Мантиқий изчиллик, умумийдан хусусийга қараб ёритиш, кириш, асосий висм ва хулосани шакллантириш, фикрни асослантириш, мухокама, асослантириш, шахсий фикрни баён қилиш.
4. Иқтибос (цитата), ҳавола (сноска) вa адабиётлар рўйхати.
Зарурий адабиётлар:
Методические рекомендации для студентов по написанию ответов на логические вопросы и казусы. – Т.: ТГЮУ, 2019. – 68 с.
McBride N.J. (2007). Letters to a Law Student A guide to studying law at university. Pearson Education Limited, UK. 118-165 p.

BastC., Margie A. (2012). Hawkins Foundationsof Legal Research and Writing. 5th Edition. Cengage Learning, USA. 3-14 p.




1. Юридик мантиқий савол ва казус. Ўзаро умумий ва фарқли жиҳатлари.
Олий таълим муассасалари ўқув жараёнига модулли ўқитиш тизимини жорий этиш талабанинг фундаментал назарий билимлари ва амалий кўникмалари ўртасидаги узвий боғлиқликни таъминлашга қаратилган бўлиб, у тўлақонли мутахассисни шакллантиришга ёрдам беради. Модулли ўқитиш тизимининг асосий вазифаси – ўқув жараёнини замонавий ўқитиш усуллари, педагогик, ахборот-коммуникация, инновацион технологиялар асосида назарий ўқитиш ва ҳуқуқни қўллаш ўртасидаги узвий боғлиқликни таъминлаш, талабаларнинг аналитик (таҳлилий) фикрлашини ривожлантириш, билимларни мустақил равишда эгаллаш ва ундан фойдаланиш қобилиятига таянишни ўргатишдан иборат.
Ушбу вазифанинг бажарилиши эса "кейс стади" ўқитиш технологиясини қўллаш, талабаларнинг танқидий, мантиқий фикрлашларини ривожлантириш натижасида таъминланади. Бўлажак юрист дунёда, хусусан, бизнинг жамиятда содир бўлаётган воқеаларга нисбатан ўзининг мустақил, танқидий нуқтаи назарига эга бўлиши, ҳуқуқий майдоннинг самарадорлиги муҳим принцип – қонун устуворлиги билангина таъминланиши мумкинлигини чуқур англаши лозим.
Юридик фанлар бўйича мантиқий ва муаммоли саволлар (казуслар)га жавоб ёзиш модулли ўқув машғулотларининг кенг тарқалган шаклларидан бўлиб, улар ёрдамида келажак юристлари зарур касбий кўникмаларни, хусусан, фикрларни қоғозда мантиқий ва асосли тақдим этиш маҳоратини ривожлантирадилар. Шунингдек, у талабаларда тегишли меъёрий-ҳуқуқий базани топиш ва уни тўғри, ўринли қўллаш кўникмасини ҳосил қилади.

Download 0,83 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   39   40   41   42   43   44   45   46   ...   139




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish