1-Мавзу. Профессионал таълим муассасаларида инновацион таълим мухдтини шакллантириш

1.6. Касб-хунар таълимини ривожлантириш, таълим жараёнини модернизациялаш ва мазмунини янгилаш
Узбекистон Республикаси Президентининг 2018 йил 25 январдаги "Умумий урта, урта махсус ва касб-хунар таълими тизимини тубдан такомиллаштириш чора-тадбирлари туFрисида"ги ПФ-5313-сон фармонида куйидагилар эътироф этилган.
Мехнат бозорининг замонавий эхтиёжларига мувофик узлуксиз таълим тизимини такомиллаштириш ва юкори малакали кадрлар тайёрлаш, таълим хизматларининг очиклиги ва сифати масалаларига давлат томонидан алохида эътибор каратилмокда.
Утган йилларда касб-хунар таълимини ривожлантириш, таълим жараёнини модернизациялаш ва мазмунини янгилашни таъминлаш максадида унинг хукукий базасини мустахкамлаш буйича комплекс чора- тадбирлар амалга оширилди, иктидорли ёшларнинг халкаро ва республика олимпиадалари хамда танловларда салмокли натижаларга эришишларида уларни манзилли куллаб-кувватлаш буйича катор тизимли чора-тадбирлар курилди.
Шу билан бирга, умумий урта ва урта махсус, касб-хунар таълими ривожланишини тахлил килиш натижалари тизимнинг бугунги кун талабларига жавоб бермаслигини ва туб ислохотларга мухтожлигини курсатди:
биринчидан, касб-хунар коллежлари ахоли яшаш жойларига якин булмаган масофада жойлаштирилганлиги, айникса, худудларда транспорт инфратузилмаси етарли даражада ривожланмаганлиги хамда об-хаво шароитлари туфайли укувчиларнинг вакти-вакти билан оммавий равишда дарс машFулотларини колдиришларига сабаб булмокда;
иккинчидан, касб-хунар коллежларининг моддий-техника базасини шакллантиришнинг мавжуд амалиёти касб-хунар коллежлари таълим йуналишларига жавоб бермайдиган укув устахоналари ташкил этилишига, бутловчи ва эхтиёт кисмлар билан етарли даражада таъминланмаслигига олиб келди. Касб-хунар коллежлари моддий-техник жихозланишининг уртача даражаси бугунги кунда атиги 56 фоизни ташкил этади, 31 та Профессионал таълим муассасасида укув устахоналари умуман мавжуд эмас;
учинчидан, етарли даражада молиялаштирилмаганлиги натижасида касб-хунар таълими тизими учун зарур булган куплаб дарсликлар ва укув кулланмалари нашр этилмади, дарсликларнинг 50 фоизи рус ва коракалпок тилларига таржима килинмаган, амалдаги дарсликлар бирор марта янгиланмаган;
туртинчидан, касб-хунар коллежларида кадрлар тайёрлаш тизими худудлардаги иктисодий тармокларнинг реал эхтиёжларидан ортда колганлиги, шунингдек, касб-хунар коллежлари учун белгиланган кабул квоталарида мехнат бозори конъюнктураси ва ишлаб чикариш амалиётини ташкил этиш имкониятлари хисобга олинмаслиги битирувчиларни ишга жойлаштиришда кийинчилик туFдирмокда;
бешинчидан, касб-хунар коллежларидаги мавжуд укув жараёнини ташкил этишнинг хозирги холати, кулланилаётган укув-норматив хужжатлар хамда укитиш муддатлари касбларнинг мураккаблик даражасига жавоб бермайди, ишлаб чикариш амалиётини ташкил этишдаги камчиликлар олинаётган билим даражаси тушиб кетишига ва тегишли равишда катор таълим йуналишлари буйича битирувчиларга булган эхтиёжнинг пасайишига олиб келади ва натижада укишни тамомлагандан кейин иш жойларида уларни кушимча укитиш заруратини келтириб чикармокда;
олтинчидан, ахоли турли тоифаларини «Хаёт давомида таълим олиш» принципи буйича касбга тайёрлаш тизимининг етарли ривожланмаганлиги аксарият катта ёшли ахоли, шунингдек, ишсиз ёшлар ва ногирон шахсларнинг мехнат бозорида кераксиз булиб колишига олиб келмокда;
еттинчидан, касб-хунар коллежларида укув жараёнини ташкил этишга ва укувчиларни интеллектуал, маънавий-маърифий тарбиялашга юзаки ёндашиш, уларнинг буш вактларини банд этишнинг самарасиз механизми укувчилар томонидан содир этилган хукукбузарлик ва жиноий килмишлар сони ортишига, уларнинг укишга кизикиши хамда давоматнинг тушиб кетишига сабаб булмокда.
2017/2018 укув йилидан бошлаб 11 йиллик мажбурий умумий урта таълим тизимига утилиши жамоатчилик, ота-оналар ва 9-синфлар битирувчилари томонидан кенг куллаб-кувватланди.
йлгор хорижий мамлакатлар тажрибаси асосида умумий урта, урта махсус, касб-хунар таълими тизимини тубдан такомиллаштириш, малакали кадрлар тайёрлаш учун шарт-шароитлар яратиш, касб-хунар коллежлари битирувчилари бандлигини таъминлаш, шунингдек, 2017 — 2021 йилларда Узбекистон Республикасини ривожлантиришнинг бешта устувор йуналиши буйича Харакатлар стратегиясини амалга ошириш максадида:

1. 
   Белгилаб куйилсинки:
   

2018/2019 укув йилидан бошлаб мажбурий умумий урта ва урта махсус таълим умумтаълим мактабларида, шу жумладан, ихтисослаштирилган мактабларда, ихтисослаштирилган санъат ва маданият мактаб-интернатларида, ихтисослаштирилган олимпия захиралари мактаб- интернатларида хамда академик лицейларда узлуксиз ва 11 йиллик муддатда амалга оширилади;
2019/2020 укув йилидан бошлаб касб-хунар коллежларига укишга кабул килиш умумтаълим мактабларининг 11 -синфлари битирувчилари хисобидан, ихтиёрийлик асосида, тегишли мутахассисликка (касбга) эга булиш учун 6 ойдан 2 йилгача булган укитиш муддатларида амалга оширилади;
касб-хунар коллежларига 2017/2018 укув йилига кадар (ушбу укув йили кушилган холда) укишга кабул килинган укувчилар укишни узлари таълим олаётган касб-хунар коллежларида амалдаги укув дастурлари асосида белгиланган тартибда тугатадилар.

2. 
   К,уйидагилар касб-хунар таълими сохасида кадрлар тайёрлаш тизимининг мухим вазифалари деб хисоблансин:
   

иктисодиётнинг ривожланиш истикболлари ва устувор вазифаларини, замонавий техника ва технологик тенденцияларни хисобга олиб эхтиёж юкори булган ва турдош мутахассисликлар буйича замонавий ахборот- коммуникация технологияларини татбик килган холда ишлаш буйича амалий куникмаларга эга булган ва камида иккита хорижий тилни биладиган малакали кадрларни тайёрлаш;
кадрларга булган реал эхтиёжни, иш берувчи корхоналарнинг таклифларини хисобга олган холда иктисодиёт сохалари ва тармоклари учун зарур мутахассислар тайёрлаш сифатини тубдан яхшилаш буйича касб-хунар коллежлари фаолиятини мувофиклаштириш;
ёшларни хар томонлама баркамол килиб, ватанпарварлик ва миллий мустакиллик FOяларига содиклик рухида тарбиялашга, шунингдек, укувчиларда бой илмий, маданий ва маънавий меросимизга, миллий ва умуминсоний кадриятларга асосланган маънавий ва ахлокий сифатларни ривожлантиришга йуналтирилган педагогик жараённи янги педагогик шакллар ва усуллар асосида ташкил этиш;
етакчи махаллий ва хорижий таълим муассасалари билан хар томонлама хамкорликни ривожлантириш, замонавий инновацион укув лойихаларини биргаликда амалга ошириш учун касб-хунар таълими сохасига юкори малакали хорижий мутахассисларни жалб этиш;
касб-хунар таълими миллий стандартлари талабларини халкаро таълим стандартлари таснифлагичига, халкаро малака талабларига мувофиклаштириш, миллий малака талабларини боскичма-боскич халкаро аналогларга мослаштириш ва эътироф этилишига каратилган ишларни ташкил этиш;
касбга ургатиш билан бир каторда таркибий жихатдан умумий таълим олишни биргаликда олиб борадиган, шунингдек, нодавлат таълим секторини узлуксиз давлат таълим тизими билан самарали интеграциялаш, табакалаштирилган таълим жараёнини ташкил этиш буйича орттирилган амалий тажрибани тизимлаштириш ва келгусида амалиётга жорий этиш;
мамлакат иктисодиётини янада ислох килиш, уни баркарор устириш хамда модернизациялаш жараёнларида самарали иштирок этишга кодир булган кадрларни тайёрлаш максадида укув жараёнига инновацион FOялар, технологиялар ва ишланмаларни фаол куллаб касб-хунар таълими ва ишлаб чикаришнинг узаро якин хамкорлигини таъминлаш;
юкори самарали укув-лаборатория ускуналари, компьютер техникаси ва инновацион технологияларга асосланган парклар билан жихозланган касб- хунар коллежларининг замонавий моддий-техника базасини шакллантириш ва янада мустахкамлаш, ундан самарали фойдаланиш чора-тадбирларини амалга ошириш.

3. 
   Куйидагилар:
   

касб-хунар таълими тизимини янада такомиллаштиришни мувофиклаштириш Республика комиссияси (кейинги уринларда — Республика комиссияси) 1 -иловага* мувофик;
касб-хунар коллежлари фаолиятининг тизимли мониторингини олиб бориш буйича худудий ишчи гурухларининг намунавий таркиби (кейинги уринларда — худудий ишчи гурух) 2-иловага* мувофик ташкил этилсин.
1- ва 2-иловалар рус тилидаги матнда берилган.

4. 
   Республика комиссияси (К. Акмалов), худудий ишчи гурухлар куйидагиларни таъминласин:
   

а) уч ой муддатда мавжуд таълим дастурларига кирадиган мутахассисликлар буйича мехнат бозоридаги реал эхтиёжни аниклаш, уларнинг худудларни ижтимоий-иктисодий ривожлантириш дастурларининг максадли курсаткичларига мувофиклиги, кейинчалик битирувчиларни бириктириш максадида тармокларда потенциал иш берувчиларни аниклаш юзасидан касб-хунар коллежлари фаолиятини хар томонлама танкидий урганиб чикиш;
б) 2018 йил 1 июлгача тегишли Хукумат карори лойихасини ишлаб чикиш ва уни Узбекистон Республикаси Вазирлар Махкамасига киритиш, унда куйидагиларни назарда тутиш:
худудларни ижтимоий-иктисодий ривожлантириш дастурларининг максадли параметрларига ва мехнат бозори прогнозига мувофик, кадрларга булган мавжуд реал эхтиёжни инобатга олиб касб-хунар коллежларини тармок буйсунуви асосида тегишли вазирликлар, идоралар, хужалик бирлашмалари, тижорат банклари ва йирик корхоналар тасарруфига утказиш;
тадбиркорлик сохаси, шу жумладан, кичик бизнес ва хусусий тадбиркорлик субъектлари учун мехнат бозорида талаб килинаётган касблар буйича кадрларни максадли тайёрлайдиган куп тармокли касб-хунар коллежларини ташкил этиш;
тармок вазирликлари, идоралари, хужалик бирлашмалари, тижорат банклари ва йирик корхоналар — кадрлар буюртмачилари томонидан алохида мутахассисликлар (касблар)га эхтиёж ва талаб паст булган касб- хунар коллежлари умумий сонини оптималлаштирган холда уларни кисман кайта ташкил этиш;
оптималлаштирилиши керак булган касб-хунар коллежларининг моддий-техника базасидан, уларда умумтаълим мактаблари, укув-ишлаб чикариш мажмуалари ва мактабгача таълим муассасалари жойлаштирилишини назарда тутиб, бино ва иншоотларидан максадли ва самарали фойдаланиш.
Белгилансинки, ушбу бандда назарда тутилган тадбирлар бажарилгандан сунг Республика ва худудий ишчи гурухлар уз фаолиятини тугатади.

5. 
   Иктисодиёт вазирлиги манфаатдор вазирликлар ва идоралар билан биргаликда хар йил якунлари буйича Вазирлар Махкамасига худудларни ижтимоий-иктисодий ривожлантириш дастурларига киритиладиган узгаришларни инобатга олган холда касб-хунар коллежларида янги йуналишлар ва мутахассисликлар очилиши буйича таклифлар киритсин.
   
6. 
   Куйидагилар белгилаб куйилсин:
   

касб-хунар коллежлари аксарият холларда вазирликлар, идоралар, хужалик бирлашмалари, тижорат банклари хамда йирик корхоналар — тармок буйсунуви буйича кадрларга буюртмачилар таркибида фаолият юритади;
касб-хунар коллежларининг бериладиган бинолари, иншоотлари, жихозлари, мебель ва инвентари киймати кушимча киймат сол^и ва даромад солиFини хисоблаб чикишда солик солиш объекти хисобланмайди;
2017/2018 укув йилигача (ушбу укув йили хам шу жумлага киради) касб-хунар коллежларига кабул килинган укувчилар укишни тулик тугатгунига кадар ушбу касб-хунар коллежларининг харажатлари Узбекистон Республикаси Давлат бюджети маблаFлари хисобидан таъминланади;
вазирликлар, идоралар, хужалик бирлашмалари, тижорат банклари ва йирик корхоналарнинг тасарруфидаги касб-хунар коллежларини саклаш, кадрларни укитиш, малакасини ошириш ва кайта тайёрлашга максадли тарзда йуналтирилган маблаFлари барча турдаги соликлардан ва давлат максадли жамFармаларига мажбурий ажратмалардан озод этилади.