1-mavzu: O‘zbekiston respublikasida ta’lim tizimini rivojlantirishning kontseptual asoslari

Nazorat uchun savollar:
1.«Pedagogika» tushunchasi qanday mazmunni anglatadi?
2.Tarbiya nazariyasi nimalarni o‘rganadi?
3.Pedagogika fanining asosiy vazifalari nimalardan iborat?
4.Pedagogikaning asosiy kategoriyalarini ayting va mohiyatini yoriting.
5.Qanday fanlar pedagogik fanlar tizimiga kiradi?
6.«Kadrlar tayyorlash milliy dasturi»ning bosh g‘oyasi nimadan iborat?
7.Kadrlar tayyorlash milliy modeli nima?
8.Kadrlar tayyorlash milliy modelining asosiy tarkibiy qismlari nimalardan iborat?
9.Uzluksiz ta’lim tizimining mohiyatini yoritib bering.
10.Pedagoglik kasbining asosiy xususiyatlari nimalarda namoyon bo‘ladi?
11.O‘qituvchi qanday sifatlarga ega bo‘lishi zarur?
12.Sizning nazaringizda bugungi kun o‘qituvchisiga qanday pedagogik talablar qo‘yilmoqda?
d) bolaning sog‘lom, har tomonlama kamol topib shakllanishini ta’minlash, unda o‘qishga intilish hissini uyg‘otish, uni muntazam bilim olishga tayyorlash;
ye) barcha javoblar to‘g‘ri.

1Joyce, B., Calhoun, E., Hopkins, D «Pedagogy, Teaching Practices» 2004.

1Kadrlartayyorlashmilliydasturi //Oliyta’lim: me`yoriyhujijatlarto’plami. — Toshkent: Sharqnashriyot-matbaaaksiyadorlikkompaniyasiBoshtahririyati. 2001. —20-bet.

1Kadrlartayyorlashmilliydasturi //Oliyta’lim: me`yoriyhujijatlarto’plami. — Toshkent: Sharqnashriyot-matbaaaksiyadorlikkompaniyasiBoshtahririyati. 2001. —29-bet.

1Kadrlartayyorlashmilliydasturi //Oilyta’lim: mcpyoriyhujjatlarto’plami. — Toshkent: Sharqnashriyot-mathaaakslyadorlikkompaniyasiBoshtahririyati. 2001. — 34-bet

1Kadrlartayyorlashmilliydasturi //Oliyta’lim: me`yoriyhujjatlarto’plami. — Toshkent: Sharqnashriyot-matbaaaksiyadorlikkompaniyasiBoshtahririyati. 2001. - 30-bet.